送别诗是一种表达离别之情的诗歌，其中有许多经典的名句。这些名句不仅是文学艺术的精华，还能启迪人们的情感和思想。对于不同年级的孩子来说，这些名句的意义也有所不同。

对于一年级的孩子来说，送别诗中的名句可能只是一些陌生的话语。他们可能还不太能理解“别离何时会见”这样的句子，更不用说其中蕴含的情感了。但是，老师可以通过简单的解释和启发，让孩子们逐渐领悟这些句子的含义，让他们明白离别是一种必然，但也是一种带着期望和祝福的情感。

到了二年级，孩子们已经有了一定的语言表达能力，可以更深层次地理解送别诗中的名句。例如，“去留无意，望尘自散”这句话，可以引导孩子们思考人生的选择和方向，并告诉他们无论何时何地，都要保持自己的坚定和自信。

对于三年级的孩子来说，送别诗中的名句已经有了更深刻的意义。例如，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这句话，可以让孩子们明白，离别并不只是悲伤和痛苦，也可以是一种自我反省和成长的机会。

四年级的孩子们则可以从送别诗中的名句中找到更多的启示和感悟。例如，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这句话，可以引导孩子们思考历史和文化，让他们明白自己所处的时代和环境，并激发他们对美好事物的向往和追求。

五年级的孩子已经具备了一定的文学素养，可以更深层次地理解送别诗中的名句。例如，“人生自是有情痴，此恨不关风与月”这句话，可以让孩子们明白人生的无常和短暂，让他们珍惜眼前的一切，并对未来充满希望。

到了六年级，孩子们已经接近初中，可以更全面地理解送别诗中的名句。例如，“举杯邀明月，对影成三人”这句话，可以引导孩子们思考自我认知和人际关系，让他们明白自我与他人的关系，以及对自我和他人的尊重和理解。

总之，送别诗中的名句不仅是文学艺术的精华，还是一种启迪人们情感和思想的力量。对于不同年级的孩子来说，这些名句的意义也有所不同，但都能够为他们的成长和发展带来积极的影响。