幼儿园是一个社会化的教育环境，其社会效益是评估其教育质量的重要标准之一。社会效益指标分为三级指标，下面我们来介绍一下如何填写幼儿园社会效益指标三级指标。

一、社会效益指标的三级指标

社会效益指标的三级指标包括社会化程度、教育质量和社会反响。其中，社会化程度包括幼儿园对幼儿的社会化程度影响、对幼儿家庭的社会化程度影响和对社会的贡献程度；教育质量包括幼儿园教育质量、幼儿园教育成果和幼儿园教育水平；社会反响包括社会评价、社会认可和社会推广。

二、如何填写三级指标

1. 社会化程度

（1）幼儿园对幼儿的社会化程度影响

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够帮助幼儿逐渐适应社会环境，培养幼儿的社交能力和沟通能力，以及对幼儿进行品德教育等。

（2）幼儿园对幼儿家庭的社会化程度影响

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够帮助家长更好地了解幼儿的成长情况，提供家长培训、家庭教育指导等服务，以及是否能够与家庭建立良好的沟通联系等。

（3）幼儿园对社会的贡献程度

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够积极参与社会公益活动，为社会做出贡献，以及是否能够与社区、学校等建立良好的合作关系等。

2. 教育质量

（1）幼儿园教育质量

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园的师资力量、教学设施、教学管理等方面是否达到了一定的标准，以及幼儿园开展的各种教育活动是否能够满足幼儿的需求等。

（2）幼儿园教育成果

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够提高幼儿的认知能力、语言表达能力、社交能力等方面的能力，以及是否能够培养幼儿对美的感知和创造力等。

（3）幼儿园教育水平

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否不断完善自身的教育体系，提高教育水平，以及是否能够积极参与各种培训、学术交流等活动，不断提高自身的教育质量。

3. 社会反响

（1）社会评价

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园在社会上的知名度、声誉、口碑等方面是否较好，以及是否受到家长、社区、政府等各方面的好评等。

（2）社会认可

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够得到有关部门、行业协会等方面的认可和支持，以及是否能够与其他幼儿园、学校等建立良好的合作关系等。

（3）社会推广

在这一项中，可以考虑填写以下内容：幼儿园是否能够积极开展各种宣传活动，提高自身的知名度和影响力，以及是否能够与社会各界建立良好的沟通联系等。

总之，填写幼儿园社会效益指标三级指标需要考虑到幼儿园的整体情况和社会影响力，需要综合考虑各个方面的因素，以确保评估结果的客观性和准确性。