本科和高职（专科）都是我国的大学教育形式，两者在入学条件、学制、培养目标、课程设置、学术要求等方面都存在差异。

首先，本科是指学生在完成高中学业后，通过高考或其他考试方式进入大学进行四年制本科教育，学制为四年。而高职（专科）则是指学生在完成中等职业教育后，通过高考或其他考试方式进入高等职业院校学习，学制为三年。

其次，本科和高职（专科）在培养目标上也存在差异。本科旨在培养学生具备扎实的理论基础和广泛的人文素养，具备创新思维和实践能力，适应社会发展和职业发展的需要。而高职（专科）则旨在培养学生具备一定的理论知识和职业技能，能够适应职业市场的需求，成为具备一定实践经验的职业人才。

此外，本科和高职（专科）在课程设置和学术要求上也存在差异。本科课程设置相对较为全面，包含了一定的专业课程和通识教育课程，学术要求相对较高，要求学生具备一定的研究能力和创新思维。而高职（专科）课程设置相对较为实用，注重职业技能的培养，学术要求相对较低，强调实践能力的培养。

综上所述，本科和高职（专科）在入学条件、学制、培养目标、课程设置、学术要求等方面存在差异。学生可以根据自己的兴趣、能力和职业规划来选择适合自己的大学教育形式。无论是本科还是高职（专科），都应该注重学习，积极参加各种实践活动，不断提升自己的综合素质和职业技能，为未来的发展打好坚实的基础。