义务教育是指国家教育制度中对于6-15岁儿童和青少年的义务教育阶段，它是国家的一项基本政策，具有以下重要特征：

首先，普及性。义务教育的目的是让每个孩子都能够接受教育，它不仅适用于城市的孩子，也适用于农村地区和偏远地区的孩子。义务教育的普及性是国家教育制度的重要特征之一。

其次，综合性。义务教育的教育目标不仅仅是传授知识，还包括培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和社会责任感等多方面的综合素质。义务教育应该全面、系统地培养学生的多元智能，使他们具备面对未来的挑战和竞争的能力。

再次，均衡性。义务教育的教育资源应该公平分配，不应该因为地域、家庭背景或者经济条件的不同而造成教育机会的不平等。义务教育应该致力于实现教育均衡发展，让每个孩子都有机会接受优质的教育。

最后，可持续性。义务教育是一个长期的过程，不仅仅是一次性的教育，它应该能够为学生提供持续的教育机会，帮助他们不断地学习和成长。同时，义务教育应该紧跟时代发展，不断适应社会和经济的变化，以满足未来社会的需求。

总之，义务教育是国家教育制度中至关重要的一环，它的普及性、综合性、均衡性和可持续性是其重要特征，这些特征的实现需要全社会的共同努力。