学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育。学前教育是教育体系中的一个重要组成部分，其政策制定和实施对于儿童的成长和发展至关重要。学前教育政策具有以下特点。

首先，学前教育政策具有普及性。政府在制定学前教育政策时，会考虑到全国各地的儿童都应该有机会接受学前教育，因此政策制定的目标是让更多的儿童能够接受学前教育。

其次，学前教育政策具有针对性。政府在制定学前教育政策时，会考虑到不同地区的儿童的需要和特点，制定出相应的政策，以满足不同地区儿童的需求。

再次，学前教育政策具有综合性。政府在制定学前教育政策时，会考虑到儿童的全面发展，包括身体、智力、情感、社交等多个方面，制定出全面、综合的政策，以促进儿童的全面发展。

最后，学前教育政策具有公平性。政府在制定学前教育政策时，会考虑到不同家庭的经济状况和儿童的差异，制定出相应的政策，以保障所有儿童都能够接受公平的学前教育。

总之，学前教育政策是为了全面促进儿童的身心发展和教育机会的公平，具有普及性、针对性、综合性和公平性等特点。