作为大学生班主任，对于处分生的鉴定评语是非常重要的。这不仅关系到该生的未来发展，也关系到班级的纪律和风气。因此，班主任应该认真对待这项工作，做出公正、客观的评价。

首先，班主任应该了解处分生的情况。这包括违纪的具体行为、影响的严重性以及该生的表现等方面。只有全面了解了这些情况，才能够做出合理的评价。

其次，班主任应该根据学校的相关规定，对处分生的鉴定评语进行分类。一般来说，学校会将处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除等级别。针对不同的处分等级，班主任应该给出相应的评价，如警告可以评价为“该生对违纪行为认识不足，需要加强教育引导”；记过可以评价为“该生的违纪行为严重，需要认真反思，并作出积极的改变”。

最后，班主任应该在评价中注重客观性和公正性。评价语言应该准确、简洁、有力，不应该出现主观臆断和歧视性言论。同时，班主任还应该将评价结果及时通知到该生及其家长，让他们了解自己的不足，并在以后的学习和生活中加以改进。

总之，作为大学生班主任，对处分生的鉴定评语是一项非常重要的工作。只有认真、客观、公正地对待这项工作，才能够维护班级的纪律和风气，同时也能够帮助处分生更好地认识自己的问题，并作出积极的改变。