随着高等教育的普及和发展，大学教师已成为社会中不可或缺的一部分。而随之而来的是对教师职称评定的需求。那么，大学老师是否需要评职称呢？

一方面，职称评定是对大学教师职业水平和能力的一种认可和表彰。它不仅可以增强教师的职业荣誉感和归属感，还有助于激励他们提高自身的教学和科研水平。此外，职称评定还可以为大学教师提供一个发展和晋升的平台，促进其个人职业规划和长远发展。

另一方面，职称评定也存在一些问题和挑战。首先，评职称需要一定的时间和精力投入，会对教师的教学和科研工作产生一定的影响。其次，评职称过程中存在一定的主观性和不确定性，评委的个人主观因素可能会对评定结果产生影响。此外，职称评定的标准也需要不断完善和更新，以适应新时代的教育需求和发展。

综上所述，大学老师需要评职称。虽然职称评定存在一些问题和挑战，但评职称对于教师个人的职业发展和提升至关重要，也是对其教学和科研能力的一种认可和表彰。对于评职称的标准和流程，需要不断完善和改进，以确保评定结果的客观公正和科学性。