2008版教师职业道德规范是一份针对教师职业行为进行规范的指导性文件。该规范以教师职业道德为基础，旨在规范教师的职业行为，提高教师的职业水平和素质。

规范内容主要包括教师职业行为的基本准则、职业行为的规范、职业责任和义务、职业行为的评价、职业行为的监督和管理等方面的内容。其中，教师职业行为的基本准则包括尊重学生、关爱学生、以身作则、热爱教育、维护学校荣誉等方面的要求。职业行为的规范则包括教师教学行为、教师言行举止、教师与学生之间的关系等方面的规范。

教师职业责任和义务方面，规范要求教师应当为学生的全面发展负责，为学生的身心健康和安全负责，为学生的学习成绩和未来发展负责。同时，教师还应当遵守教育法律法规和学校规章制度，履行职业道德和职业规范，为学校和社会负责。

职业行为的评价方面，规范强调教师的职业评价应当以学生的综合素质、学业成绩和学科发展为主要依据，同时还应当考虑教师的职业道德和职业规范的履行情况。职业行为的监督和管理方面，规范要求学校应当建立健全教师职业行为的监督和管理制度，对违反职业道德和职业规范的教师进行处理和纠正。

总之，2008版教师职业道德规范是一份重要的文件，对于规范教师职业行为，提高教师素质和水平具有重要意义。教师应当认真遵守规范要求，以良好的职业道德和职业规范为学生树立良好的榜样，为教育事业的发展做出自己的贡献。