郑人是一个三年级的小学生，他很喜欢读书。最近，他在学校的图书馆里借了一本书，叫做《履》。

郑人打开书本，发现里面有很多生字和生词，他有些看不懂。但是，他并没有因此而放弃阅读这本书。相反，他决定认真阅读每一个生词，并且查找它们的含义。

郑人在家中花了很多时间来阅读这本书，他不仅学会了很多新词汇，还对书中的故事情节有了更深的理解。在阅读过程中，他发现自己对阅读越来越感兴趣，并且阅读速度也越来越快。

在三年级的学习生涯中，郑人成为了一个非常优秀的阅读者。他不仅掌握了很多新的知识和技能，还培养了自己对阅读的兴趣和热爱。这让他在以后的学习和生活中受益匪浅。

阅读理解答案：

1. 郑人是一个什么年级的学生？ 答：三年级。

2. 郑人喜欢做什么？ 答：阅读书籍。

3. 郑人在学校图书馆里借了一本什么书？ 答：《履》。

4. 郑人在阅读这本书时是否遇到了困难？ 答：是的，他遇到了很多生字和生词。

5. 郑人如何解决这些困难？ 答：他认真阅读每一个生词，并且查找它们的含义。

6. 郑人阅读这本书的成果有哪些？ 答：他掌握了很多新的知识和技能，还培养了自己对阅读的兴趣和热爱。