随着教育的发展，部属公费师范生的录取分数也成为了社会关注的焦点。为了培养更多的优秀教师，部属公费师范生的录取分数也逐年提高。

近年来，部属公费师范生的录取分数呈现逐年增长的趋势。据教育部公布的数据显示，2019年部属公费师范生的录取分数线较2018年上涨了10分左右。在此基础上，2020年的录取分数线也有所提高。

这种趋势的背后，是社会对教育的高度重视。随着教育的发展，人们对教育的需求也越来越高。而培养优秀的教师，则是提高教育质量的重要保障。因此，部属公费师范生的录取分数也逐年提高，以选拔更多的优秀人才。

然而，部属公费师范生的录取分数提高，也带来了一些问题。一些学生可能因为分数不够而无法进入师范院校，错失了成为教师的机会。此外，录取分数提高，也给考生和家长带来了更大的压力，需要更加努力才能达到录取的标准。

因此，我们需要更加注重教育的公平和质量。教育部门应该通过改革，完善各种教育制度，为优秀的学生提供更多的机会。同时，我们也需要加强对教育的投入，提高教师的待遇和教育资源的质量，为优秀的教师和学生提供更好的发展环境。

综上所述，部属公费师范生的录取分数是社会关注的焦点。我们应该注重教育的公平和质量，为培养更多的优秀教师提供更好的条件。