暗示教学法是一种有效的教学方法，它通过暗示来引导学生去理解和掌握知识。在使用暗示教学法时，有一些重要的原则需要遵循。

首先，暗示应该与学生已有的知识和经验相关。教师应该了解学生的背景和知识水平，根据学生已有的知识和经验设计暗示，使学生能够更容易地理解和接受新的知识。

其次，暗示应该具有清晰明确的目标。教师应该明确暗示的目的，以便能够更好地引导学生去理解和掌握知识。同时，教师还应该在暗示过程中不断检查学生的理解情况，确保学生正确地理解了暗示的含义。

第三，暗示应该具有足够的重复和强度。在使用暗示教学法时，教师应该多次重复相同的暗示，以便学生更好地理解和记忆。同时，教师还应该使用一些强度较大的暗示，以便能够更好地引导学生去接受和理解知识。

最后，教师应该根据学生的反馈及时调整暗示的方法和内容。在暗示过程中，教师应该注意学生的反应和理解情况，及时调整暗示的方法和内容，以便更好地满足学生的学习需求。

总之，暗示教学法是一种有效的教学方法，但是在使用时需要遵循一些重要的原则，以便能够更好地引导学生去理解和掌握知识。