语文课程是一门既具有工具性又具有人文性的学科。作为一门工具性学科，语文课程主要是培养学生的语言表达能力和阅读能力，使其能够熟练掌握语言知识和运用语言进行交流。这一方面的教学内容包括语法、词汇、语音、修辞等等，都是为了提高学生的语言技能。此外，语文课程也致力于培养学生的逻辑思维能力和批判性思维能力，帮助他们更好地理解和分析文本，提高自己的说话和写作能力。

除了工具性，语文课程也具有人文性。语文课程不仅是一门学科，更是一门文化的传承和沟通。在语文课堂上，学生们不仅能够学习语言知识和技能，还能够了解丰富多彩的文化背景和文学作品。通过学习文学作品，学生们能够对人类文明有更深刻的理解和认识，进而培养自己的人文素养和文化修养。此外，语文课程也重视学生的情感体验和审美能力的培养，通过文学作品的欣赏和解读，让学生们能够感受到美的力量和文化的魅力。

综上所述，语文课程既具有工具性，也具有人文性。在语文教育中，我们不仅要注重学生的语言技能和思维能力的培养，更要注重学生的人文素养和文化修养的提升，让他们成为既能够熟练运用语言进行交流，又能够在文化领域有所建树的人才。