通知书是学校向家长发放的一种书面通知，通常包含学生的学习成绩、考试情况、班级活动等内容。在通知书中，班主任评语是一个非常重要的部分，它是班主任对学生全年学习情况的一种评价和总结。那么，班主任评语怎么写呢？

首先，班主任在写评语时应该客观公正，不要有偏见和主观臆断。评价学生时，应该从学生的实际表现出发，结合学生的年龄、性格、兴趣等因素进行评价，而不是全盘否定或全盘肯定。

其次，班主任在写评语时应该尽量详细、具体、准确。评语不应该只是简单的一些形式化的话语，而是应该具有可读性和可操作性。例如，可以对学生的学习态度、学习成绩、参与班级活动等方面进行评价，同时也可以提出具体的改进建议和支持措施，以便家长和学生能够更好地理解和应对。

最后，班主任在写评语时应该注重语言表达的规范性和准确性。评语应该使用简单明了、通俗易懂的语言，不要使用过多的专业术语和难懂的句子结构。同时，在使用语言表达时要注意准确性，不要出现错误的语法、拼写或用词不当的情况。

总之，班主任评语是一种重要的学生评价方式，对于学生的成长和发展具有重要的指导作用。班主任在写评语时应该客观公正、详细具体、语言准确，以便家长和学生更好地理解和应对。