Unit3 Where did you go?教学反思

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本节课通过多媒体播放一些公共场所的图片，如天山，吐鲁番。让学生说一说这些都是什么地方，有没有去过等等。为新知学习做了好词汇和主题认知的铺垫。同时在这个Warming up环节加入一个chant，此内容参透了本课的重点句式和重点词汇。学生在听chant的过程 中，不仅预习了将要学习的句型和词汇，而且chant以其明快的节奏调动了学生学习的积极性，激发了学生英语学习的兴趣，使其能较快的投入到英语学习之中。

在Presentation环节通过学们的反复操练，能将所学知识充分掌握并夯实。而且英语学习的最终目的就是能将它使用出来，解决实际问题，学生进行练习和对话表演就是一个非常好的学以致用的过程。

在课程的最后做了一个Make a survey,通过小组合作完成调查，使所学知识贴近生活，并且使他们体会到合作学习的乐趣和效率，培养了团队合作意识。