新教师、老教师年度考核工作总结、年度述职报告（小学初中高中）学期末

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新教师、老教师年度考核工作总结、年度述职报告（小学初中高中）学期末

2010年，在忙碌、充实、惊喜、幸福中度过了。回顾一年，收获多多，成长多多。该做到的都做到了，就连很难做到的也让自己做到了。当自己身体健康，充满活力时，不管做什么事，都觉得有意义；不管遇到什么，都能全然接受。2010年将成为我人生新的起点。
过去四十多年的人生经历，形成了我固有的模式和系统，会时时阻绕着我的成长。孔子说，五十知天命。快五十岁的我，也明白了人生的意义何在，应该有怎样的追求。因此，不管学校组织的政治理论学习，还是课外的各种培训活动，只要能提升自己的思想意识，能让自己成长，我都积极参加，并及时运用到自己的工作实践和生活中去。只有自己内在修练好了，才能为人师表。用自己充满自信的眼神、激情的话语去感染学生，鼓励学生。努力使自己成为被学生喜欢的老师。
2010上半年，我担任二年级数学教学工作时，钻研教材，把握重点，精心设计课件，让每堂课都有不同的精彩，让每个学生都能把课堂当做可以展示的舞台，而不是来做观众听众的。每次上完课，我就会反思，这堂课学生从教学活动中悟到了什么，锻炼了什么等。一个想进步的老师，一定能从学生的反馈中找到自己还存在的不足，教学相长。
2010下半年，学校领导重视图书馆管理工作，没有安排我数学教学任务，让我有更多的精力做好图书馆工作。半年中，我的大部分时间是在图书馆中一个人默默度过的。虽然无人监督，但我每天都按照自己定的目标，努力工作着。到学期结束，已经完成了3500本的著书编目工作。而且，对下一步的工作也有了一个全面的打算。
一个好的心态，一份好的心情，一种坚定的信念，让我开始从容地去面对一切。不用抱怨，不需要寻找借口，不必推卸责任，事在人为，一切皆有可能！

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2010年教师述职报告

在忙忙碌碌中一个学年又要结束了，因为忙碌感觉时间过得特别的快。下面就本学年的工作作一总结。

本人热爱教育事业，爱岗敬业，贯彻政策法规，遵守师德规范，关心学生，同事关系真诚、和谐。主人翁意识强，积极参与学校管理，提出建议、设想。处理好个人与集体的关系，服从工作安排。

本学年我担任四年级、五年级、六年级、七年级、八年级美术课的教学工作。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践新理念”。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我课前认真作好充分准备，精心设计教学，结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到让每一堂课都受学生欢迎，让每一节课都让学生有所收获。课堂上我经常面批学生作业，针对不同的学生予以不同的帮助。在课后反思教学中的得失，从学生作业中发现问题，分析下一步教学的方向，努力使学生对美术更有兴趣，同时不断提高学生的美术水平及美术学习能力。

在这个学年，我继续负责学校班级管理、团队工作，积极参与学校的班级管理工作，认真做好德育工作。我积极认真的完成了教务处和上级有关部门安排的工作。在艺术、科技活动中，我积极发动、组织学生参加，共有学生20余人次在省市区里获奖，其中xxx的乐器演奏获得省二等奖。Xxx的绘画获得市一等奖，获得由市教育局和市电视台组织、出资的洪江两日参观学习的奖励。在“德育生活化”主题班会活动中，我全程参与设计教学内容、制作课件的由xxx老师执教的主题班会课《集中注意力》获得区一等奖。

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退，做好学校的各项工作。本人能积极学习，参加各类培训，在“国培计划”的学习中，还担任了湘潭市初中美术远程培训班的辅导老师（班主任），积极协助省继续教育培训中心的远程培训工作。

本学年本人获得的奖励如下：

1、获得市“优秀科技辅导员”称号；

2、在“艺术百佳”活动中获得“优秀指导老师”称号；

3、在区美术教师说课比赛中获得x 等奖。

4、市科技活动“优秀指导老师”。

5、市艺术节“优秀指导老师”。

6、科技创新活动中获得区“优秀辅导老师”称号。

7、区“工会积极分子”。

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教师年度考核工作总结、述职报告（小学、初中、高中）范文
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