幼儿园世界地球日教案：《时装表演秀》活动设计

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幼儿园世界地球日教案：《时装表演秀》活动设计

　　(一)活动由来：孩子们用许多废旧物品做了环保时装，孩子们对于自己做的服装想要表演给大家，跃跃欲试，生成了此次活动。

　　(二)活动目标

　　1.了解时装表演的形式。

　　2.尝试做时装秀。

　　3.体验表演的快乐

　　活动重点：听信号跑。

　　活动难点：掷准

　　(四)活动准备：

　　1.物质准备：幼儿自制服装

　　2.经验准备：介绍时装表演的要求经验，走台步，摆姿势，跟音乐配合

　　(五)活动实录：

　　这一活动，我放手让孩子们自己去准备，充分尊重他们自己的想法。活动前，孩子们也在家在电视上观看了各种各样的时装表演。在班上也为孩子们放了一些儿童时装表演的一些视频。周一涵说：小模特要听着音乐，跟着音乐的节奏走。冯建怡说：模特都在舞台的前面会摆出各种各样的动作来。讨论好怎样进行时装表演后，孩子们就开始着手准备啦。换好服装，服装秀就开始啦。

　　(六)活动反思：

　　这一活动中，我关注幼儿是否敢大胆的在舞台上表演。幼儿是否能模仿或创编模特步造型，表现时装美。孩子们的表现都很棒，所以前期经验的积累非常重要。为了尊重幼儿，给幼儿更多的自主权，教师的作用，重点在发挥幼儿艺术表现和创造表演的能力，关注幼儿的舞台表现。为每一个幼儿创造自由表现的机会，欣赏幼儿在活动中对美的认识和表现。