中班美术活动：我的手指偶教学设计

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中班美术活动：我的手指偶教学设计

活动目标：

1.了解不同国家手指偶造型艺术的多样性。

2.学习手指玩偶简单的折、剪、玩等制作方法，增强动手能力与创新能力。

3.通过玩手指玩偶，增进同伴之间的友谊，体验动手制作的乐趣。

活动准备：

1.保丽龙球、无纺布、剪刀、黑色勾线笔、胶水、装饰物品、毛根。

2.各种手指偶图片

活动过程：

一、情境导入，引发兴趣

1.欣赏《白雪公主》故事。并了解白雪公主来自德国。公主和王子所穿的衣服是德国的传统服饰，了解德国服饰的相关特色。出示手指偶,引发幼儿兴趣。

2.幼儿欣赏不同国家的各种手指偶。

3.今天我们来剪一剪,贴一贴，动手做个德国的白雪公主和王子的手指偶吧!

二、做做玩偶，体验快乐

1.教师出示操作材料

出示自制手指娃娃的材料，并向幼儿介绍。

2.学做手指偶

（1）在保丽龙球上画出五官和头发,再给它戴上无纺布假发。

（2）用剪刀把毛根剪短制作成皇冠,插在保利球上。

（3）将无纺布对折,并做成上衣。

（4）将上衣和裙子粘起来,再用蝴蝶结等装饰物来装饰。

（5）先将衣服套在食指上，然后在套上公主和王子的头。

3.教师巡回指导。

4.提醒幼儿装饰物品要有创意,并有合作意识。

四、玩手指偶，乐趣无穷

幼儿自由组个进行手指偶游戏。

五、讲讲玩偶，小结激励

1.介绍自己制作的手指偶的名称。

2.请大家选出最喜欢的手指偶,并拿着自己的手指偶和最喜欢的手指偶一起合影。3.教师鼓励幼儿的作品，并将手指偶放在美工区展示。