家访有感 优秀学生背后更加优秀的家长

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现在才有时间坐下来写一写今天的所见所感。

一开始的任务驱动，要去进行家访，但是今天的家访却让我看到了很多，也学到了很多。一进门便是整整齐齐面对面摆放的两张书桌，书桌上摞着厚厚的一打书，旁边立着彩笔、笔筒，基本上与他们在学校时的样子一样，墙上有两张大大地手画的图书角贴纸，转过身来，门的左右两边各挂了厚厚的三打毛笔字，在家里客厅没有看到电视，也不见两个孩子拿手机玩，而是坐在那里默默地看着英语报和课外书。这样的景象与临时安置房形成了鲜明的对比，也让我有些惊讶。

看到老师来到家里，还没等妈妈招呼，大孩子就开始到厨房烧水倒水。在平常的工作中我就发现诏元妈妈非常负责任，对孩子的学习的学习也很用心，今天一看确实如此。待我们坐定，与妈妈的交谈中我得知，其实妈妈的文化程度是很低的，在教育孩子的路上也是在不断地摸索，从一开始的“不打不成才”到现在的朋友式交流，经历了很长时间，妈妈细细地讲述着发生在孩子身上的小事，也在讲述的过程中告诉我们她的收获。

她讲到：“虽然我文化程度不高，但是我希望我的孩子能有一个好的未来，我们相处现在开始变成了朋友，比如上次报书法班，我们都是商量着来，我从来不强求他去学自己不喜欢的额东西，我总感觉应该给孩子一个美好的童年。”“为了给孩子做榜样，我现在也在参加成人高考，在努力考普通话证、教师资格证，希望自己跟老师走得近一点，孩子每次去上补习班我都坐在教室后边听，虽然有时候也听不懂，但我觉得我能陪着他一起上课也挺好……”听了好多好多他们的故事，让我赞叹不已，在交谈中我才得知，原来那一打打的毛笔字都是妈妈写的，为了督促孩子能把字写好，自己先做了表率，报了书法班，一个四十来岁的妈妈跟一群小孩成立同学，坐在一间教室学书法。我慢慢感受到，孩子们的离不开妈妈付出和用心。

从家里出来已经将近9点了，虽然有些晚，但是我觉得今天的家访很有意义，也让我看到了优秀孩子身后更加优秀的家长，这也将是我学习的榜样。