工作随笔 垃圾分类回收，你做到了吗？

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前那两天看了最新一期的跑男，其主题为“垃圾分类与回收”，很有感触。触目惊心的垃圾山，环卫工人与垃圾零接触的日常工作，垃圾分类回收存在的各种问题，让我的焦虑瞬间涌上心头：垃圾分类回收，你、我、他、我们，真的做到了吗？甚至人们对垃圾分类回收常识现状也不容乐观吧。
垃圾，真的需要认真对待，用得好，是放错位置的资源，用不好，便是在断我们的可持续发展之路。
回顾课堂，每个年级，上下册，都会有有关“垃圾、环保”方面的内容，但行动还有待督促。为了进一步强调，我又重新用了一节课，给孩子们讲解“垃圾分类”与“环保的行为”。关于垃圾分类讲解，一一列举具体物品该分为哪一类，关于环保措施，讲解去超市自备袋子等等。
“小区里摆放的垃圾桶，就没有分类，只有一个绿皮垃圾桶！” 也有同学提到。
“给小区提个小建议，为绿色社区踏出一步！”孩子们对于与生活息息相关的行为还是很有兴趣的，教师多引导，多指导，相信我们的孩子会做的更好！