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沪粤版九年级下册物理《广播电视与通信》教学案设计
19.2 广播电视与通信
学习目标
1、了解无线电广播发射和接收工作过程。
2、大概了解电视的发射和接收工作过程。
3、了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯。
学习重点:了解无线电广播、电视的大致工作过程。
学习难点:电视的工作过程。
导学方法:讲授法、讨论法
导学过程
课前导学
1、电磁波是由于____________而产生的。
2、电磁波的传递__________(选填“需要”或“不需要”)介质,在真空中的传播速度为______________m/s。
3、无线电广播信号的发射由 完成,信号的接收由 完成。
4、电视用 传递 信号和 信号。
课堂导学
一、无线电广播信号的发射和接收
阅读教材P58页“电磁波传递声音信号的过程”内容,并结合下图回答下列问题:
(1)无线电广播信号的发射由____________完成,信号的接收由___________完成.话筒的作用 。载波发生器的作用 。调制器的作用是 。收音机的天线的作用是 。调谐器的作用 。扬声器的作用是 。
(2)声音信号的发射过程可由下列示意图来表示:
声信号→ →电磁波→发射→接收机→声信号
2、电视的发射和接收:阅读课本P59页内容“电磁波传递电视信号的过程”部分,并结合下图,回答下列问题:
(1)电视用电磁波传递______________信号和______________信号。
(2)同学们小组讨论:声音信号与图像信号的工作过程是怎样的?(传播过程与无线电广播基本相同,但多了图像信号,必须把图像转换为电信号,与声音一起发射)
(3)声音信号的产生、传播、和接收跟 的工作过程类似;
(4)图像信号的工作过程是:
○1摄像机把 ;
○2发射机把 ;
○3电视接收机的天线 ,通过 把图像信号取出并放大,由 还原成图像。
三、卫星通信
1、同步卫星是指环绕地球转动且 的卫星。
2、现在用 做微波通讯的中继站,这种卫星大多是 。若在地球周围距地面某一高度的圆周上均匀放置 颗同步卫星,它们发送的微波信号几乎可覆盖全球。
3、微波的波长是 之间,频率在 之间,微波的性质更接近 ,大致沿 传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔 左右就要建立一个 。
4、卫星通信具有 、 、 等许多优点。
四、光纤通信
1、光纤通信是利用 通过 传递信号的一种通信方式。
2、通讯用的激光一般在特殊的管道—— 里传播,它的材料是 ,光从它的一端射入,在内壁上经多次 ,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率 ,所以在一定时间里传输的信息
量 。通常数条光纤一起敷上保护层,制成 ,用来传递 、 等多种信息。
3、激光信号在光纤中传输损耗 ,距离 。光纤通信容量 ,不受电磁干扰,通信质量 ,而且 好。
课堂练习
1、下列是无线电广播接收过程的几个步骤,其合理顺序是________。(填序号)
A.调谐选择所需要接收的电磁波 B.接收无线电波
C.检波器取出音频信号 D.耳机放音
2、收音机的天线接收到各种频率的 。转动收音机调谐器的旋钮,可以选出特定 的信号,收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来,送到扬声器里,扬声器把 电信号转换成 ,我们就听到广播电台的节目了。
3、微波的性质很接近于 ,大致沿 传播。地球表面是弯曲的,为了解决这一矛盾。人们用建设微波 的方法来解决。
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