学生管理随笔 向学生学习担当

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上周四下午政教处来了一位不速之客。

“报告！”

“请进！”

抬头一看，是七一班的杨思雨，心想：这个品学兼优的女孩子突然来政教处干嘛呢？就柔声问道：

“杨思雨，怎么了？”

“我找音乐老师。”杨思雨的声音非常低沉。

这不符合人物形象呀！这女孩平时活泼的像一只百灵鸟，今天这是怎么了？

带着疑惑，我指了指音乐老师的办公桌，就让她过去了。

“刘老师，我不会指挥，班主任说我指挥得太快了……”说着说着杨思雨竟哭了起来。

坏了！周五下午我校要进行“首届班歌比赛”，七一班的班主任肯定是着急上火，说话语气太重，伤了这孩子的心了，估计是来撂挑子的。

我的目光穿过横在办公桌上的一摞摞作业本投向了对面。杨思雨正在用手背抺泪，似乎想把眼泪逼回眼眶，谁知越擦越多。看来这孩子真是受委屈了，伤心成这样。我的心里也开始揪成一团：这杨思雨要是不干了，一班就得临阵易帅，这下可麻烦了。

“杨思雨，别难过了，说说到底是咋回事？”音乐老师刘加乐关切地问道。

“我学不会，指挥不好，总……总是太快……”杨思雨哽咽着说。

看来，真是来撂挑子的！我得抽空去和七一班班主任谈谈，和学生说话一定要讲方法，不然这学生一觉得委屈就来撂挑子，最后作难的还是咱自己。

“刘老师，您再给我教教吧！”

听了杨思雨接下来的话，我惊了一大跳，原来这孩子竟然是来求教的！

接下来，我忍不住一直观察着杨思雨。她的眼泪还在流，声音还带着哭腔，可她依然跟着刘老师一边放声歌唱，一边挥舞着胳膊。

“狼烟起 江山北望

龙起卷 马长嘶 剑气如霜

心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗

恨欲狂 长刀所向

多少手足忠魂埋骨它乡

何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶

马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬

我愿守土复开疆

堂堂中国要让四方来贺

……”

《精忠报国》的歌词在耳畔一遍又一遍地想起，杨思雨的一双小手伴着歌声不断地挥舞，我的眼睛渐渐模糊……

多么有担当的小姑娘呀！为了班级的荣誉，自己虽然受了很大的委屈，但却没想过退缩，没想过放弃，而是努力学习，争取让自己变得更优秀，去胜任老师分配给自己的任务。

再来回顾自己的工作状况：一遇到挫折就想撂挑子不干；一受到不不公正待遇就满肚子委屈，怨天怨地。这些幼稚的举动连一个十二三岁的小姑娘都不如。

周五下午，杨思雨登上了舞台，她那小小的身躯仿佛蕴含着无穷的力量，指挥着七一班齐心协力，唱好班歌，也牵引着我的胸腔：勇于担当，不辱使命！







郑州市第一二三中学   史凌

2019年4月21日星期日