高中三年级冲刺阶段指导意见

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三年级冲刺阶段指导意见

（4月20——6月5日）

一、指导思想：

以考促学。通过考试帮助学生查漏补缺，及时指导学生的学习；通过考试指导教师日常教学，做到有的放矢，提高课堂效率；通过考试规范学生的做题习惯，提升学生的思考能力；通过考试增强学生的心理素质，让学生将平时考试当高考，把高考考试当平时，达到平日从严、高考坦然的目的，确保学生成绩提升50分以上，力争更多学生考上本科院校。

二、具体步骤：

1.一周一考：4月20日至5月17日

2.一周两考：5月18日至5月31日

3.全真模拟两次：6月1日至6月5日

三、具体要求：

1.各位教师要做好考试的命题工作，每周要抽出足够的时间去研究教材、大纲、历年高考试题，编写一份高质量的高考全真模拟试卷。公共课由教研组长负责，专业课由专业部主任负责，每周一将命好的试题交教务科，需要学校印刷的教务科统一交办公室进行印刷。

2.每次考试结束后专业部、班级、学科要进行不同层次的分析总结，对于成绩优异的学生加强表扬，对于成绩不好的学生要多鼓励，帮助学生树立自信心；对于存在共性的问题要在课堂上大讲特讲，开专题讲座，对于存在的个性问题要给学生面对面讲解，让学生掌握到位，从而发挥考试的最大作用。

3.教师要落实学生对基础知识的掌握情况，每节课要明确学生需要背诵哪些知识点，做好检查，学生要亲自给教师背诵或默写，夯实基础知识；每天要明确学生进行哪些联系，并做好跟踪管理，确保学生在5月中旬之前把基础知识掌握牢固。

4.教师要静心备好、上好每一节课，开展针对性讲解，杜绝课上一点不讲或满节课都在讲的情况，提高课堂效率，确保学生成绩在短时间内成绩得到明显提升。

5.部主任、班主任及任课教师应做好学生心理辅导，每周班主任要和学生至少进行一次谈话，了解学生思想动向，调整学生心态，激发学生斗志，坚定学生信心，克服一切干扰学生学习和考试的非智力因素问题，陪伴好学生顺利度过三年级冲刺阶段。