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《高中教师年度考核个人总结》物理、数学、语文、化学、体育等

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楼主
发表于 2011-1-9 01:03:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《高中教师年度考核个人总结》物理、数学、语文、化学、体育等
时间飞逝,2010年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
    一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
    能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
    二、专业知识、工作能力。
    和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
    在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
    三、工作态度和勤奋敬业方面。
    在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
    回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
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沙发
 楼主| 发表于 2011-1-9 01:03:00 | 只看该作者
《高中教师年度考核个人总结》2
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、在思想上爱党爱国,积极进取。

我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。

二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
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板凳
 楼主| 发表于 2011-1-9 01:03:00 | 只看该作者
《高中教师年度考核个人总结》3
一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。 

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
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地板
 楼主| 发表于 2011-1-9 01:03:00 | 只看该作者
《高中教师年度考核个人总结》4

 牛年九月,我有缘牵手初三(2)班,携手并肩,共同生活了一年的时间。一年来,和他们朝夕相处,相互交流,跟他们有一种说不出的亲切。他们的朝气蓬勃,他们的天真浪漫,他们的阳光纯洁,他们的热情大方,无时不在感染着我,激励着我,让我感觉做班主任也是一种幸福。
  
  在这之前,从来没有想过要与一个被评为2010级最差的班级,一个不听招呼的群体过招,性格温和的我感觉压力好大,但学校领导的信任让我鼓起勇气迎接挑战。领导相信我,我更要相信自己。都说班主作艺术是一门爱的艺术,对于三(2)班这群缺少肯定,缺少关爱的孩子,我相信只要有爱就无需太多的语言。
  
  没有一个学生会拒绝像朋友一样的老师。为了让三(2)班的同学接受我,认可我,还要听从我的管理,我采用了攻心计,突破他们的心理防线。让自己年轻二十岁,走进他们的世界,聆听他们的声音。被忽略的心一下子倍受重视,原来与老师的交往也可以这样平等,很特别的老师就是好老师,听好老师的话不用怀疑。我就是这样征服这帮让人头痛的家伙的。
  
  在跟他们的交往中,我发现普能班的学生调皮不服从管理,单纯的说教起不了作用。长期受训的经历早已让他们对大道理产生了抗体。对于他们的教育要有针对性,要就事论事。还要含蓄。记得我刚接到这个班时,班上的同学四分五裂的,相互之间看不惯。有同学跟我说从初一就这样,老师为此还讲了很多次,都没得效果。对此我跟他们上了一堂“学会把掌声送给周围的人”的班会课,之后同学之间的关系明显比以前好得多。
  
  同学之间的关系好了,新的问题又出来了。男女同学关系过份要好也着实让人担心。可年轻的情感,纯洁透明,我不能去抹杀,也抹杀不了,老师的介入结果只会是“抽刀断水水更流”。我坚信青春期的教育,不应该是去杜绝,而是让学生学会保护自己,保护最纯静的同学友谊。多情莫过于早熟的女生,找她们谈话,尊重她们的情感,效果会事半功倍。班上有几对关系亲密的朋友,最终还是以诚挚的友谊毕业,把最初美好的感觉留在了成长的日记里。
  
  冬运会上的成绩再次挫伤同学的信心,成绩不好,体育也不行,不晓得自己还会做什么,那段时间班上情绪极其低落,纪律得不到保证。我以“年轻没有失败,只要亮出风采”为主题,连续一周帮同学们找自信。成绩不好不一定没有出息,但自暴自弃,甘于落后就一定会被社会淘汰。只要相信自己,永不言败就一定能取得成功。果然,元旦庆祝节目《我的依恋在这里》获得了全校第一名。三年以来第一次得到了肯定,同学们乐疯了,找回自信的他们比原来要听话的多,我感慨学生最需要的还是尊重,是肯定。
  
  临近毕业,由于班上没有综合复习资料,再加上中职招生,大量的自习课,让学生成天无所事事,越发感觉前途渺茫。有同学问我“读书有用吗?”答案是肯定的,但读了书就有一个好工作,那可能是善意的谎言。读书主要是为了提升自己,让自己有准备的进入社会,以便于更好适应社会,学习未知方方面面的知识,在以后的工作中才有进步,有突破。如果不能理解老师的意思,你就会马上感觉读书是不是有用?其实他们是懂的,只是如何选择?还有待于他自己去加工理解,老师的工作就到些为止。短暂的一年,我却是长时间的身心疲惫,所幸,他们都顺利毕业了,我也轻松了。
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5#
 楼主| 发表于 2011-1-9 01:03:00 | 只看该作者
《高中教师年度考核个人总结》5

在这忙忙碌碌的一年中,我也做了一些具体的工作,为了更有利于今后工作的开展,现就本年度的主要工作作简要回顾,总结汇报如下:

  一、 政治思想方面

  本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。深入贯彻学习中央十七大精神,具有坚定的政治立场和方向,坚持社会主义办学方向,树立科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。

  能贯彻民主集中制原则,虚心听取不同意见,勇于开展批评与自我批评,求真务实,勤奋敬业,严格管理,勇于负责。密切联系群众,自觉维护群众的利益,公道正派,坚持原则,严守纪律。

  能用科学发展观推进本部门各项工作的协调发展,与时俱进,开拓进取,创造性地开展工作。认真履行岗位职责,保质保量完成工作职责和任务。

  二、 履行职责方面

  在主持现代教育技术中心全面工作中,能较好地负责落实了本单位的年度工作计划,各岗位人员的工作安排及考核工作;负责了校园网的整体规划、管理,校园网络路由交换设备的维护及调试,保障校园网络的正常运行;负责了校园网络系统的保密工作、网络安全及网络突发事件的处理和网络新技术的应用与维护;负责了网上教学、多媒体、数据及视频点播,为全院教师提供多媒体课件制作平台,实现技术上的全方位服务。配合学校各院系教师做好教学、科研和学科建设的视频材料的摄制任务;能协助教务处做好对教学课件的普及与交流工作;完成了校领导交办的其他工作。

  三、 具体工作方面

  在全体教职员工的大力支持下,负责完成了以下任务:

  1、 不断修订部门的内部规章制度:如业务学习与进修制度、财务公开制度、加班补偿制度、工作创新奖励制度、工作失误惩戒制度等。这些制度的建立,在单位内部营造了一种和谐、团结、坦诚、敬业、勇于创新、严以律己的“工作大家庭“氛围,提高了全体员工的工作责任心和主动为全校师生服务的意识

  2、 为了确保我校广大教职工和学生在任何时间都能正常上网,继续坚持安排了周一至周五晚上19:30——22:30和周六、周日全天的值班,保证全体教职工和学生在非工作时间遇到技术问题也能得到及时的解决;

  3、 中心积极配合移动公司将我校的公网线路出口从10M提升到300M,大大提高了我校网络出口的速度;

  4、 完成了全校的垃圾邮件的过滤工作;

  5、 完成了中心网站的改版、开发制作工作,丰富了网站内容,方便了用户;完成了三新大讨论和深入学习实践科学发展观活动2个专题网站的建设;

  6、 配合图书馆、后勤服务总公司,采取有效的技术手段,较好地解决了新校区数千学生搬迁到老校区的上网、图书借阅等问题;

  7、 配合招生就业处、继续教育学院,顺利完成了学校本科生和成教生招生的网络保障任务;

  8、 在网络病毒肆意蔓延和传播的高危期,积极采取措施并发布公告,及时指导用户杀毒和采取免疫措施,有效地保证了网络的畅通和安全;

  9、 对老校区学生和家属区网络进行了调整,对网络设备进行了系统软件升级和优化并对系统进行更新;

  10、 开展了全校范围的病毒防范和试用杀毒软件活动;对校内各单位站点开展信息安全自查和报送安全责任承诺书活动,有效提高了各二级站点单位的信息安全和责任意识,减少了网络安全事故的发生;还对行政楼、教学楼网络用户开展了防范计算机病毒和安装杀毒软件、360安全卫士及查杀“机器狗”病毒等活动,防止了网络病毒的大面积爆发;

  11、 完成老校区行政楼、教学楼网络设备软件升级、网络优化,大大改善了办公网络环境,基本解决了IP地址冲突,网络病毒爆发,网络时常中断等问题;

  12、 完成2005级从新校区搬到老校区的学生上网账号和余额的转移工作,完成研究生、专升本等用户的账号开通工作;7月份在任务量大、时间急迫的情况下,圆满完成了老校区2008届毕业生学生网络使用费退费的工作;

  13、 奥运期间加强了网络的安全监控,避免了网络安全事故的发生;在我校本科招生和继续学院招生期间,中心安排专人值班和专人进行技术指导,顺利圆满地完成了学校招生的网络保证任务;

  14、 完成4号教学楼外语系等办公室的网络改造,使其不受计算机等级考试而断网的影响;对中心机房消防设施进行了检修,排除了消防设备故障,确保了机房的消防安全;并对中心机房地板进行了维修;完成土木系、招生就业处、电表一卡通等的网络布线安装调试工作;

  15、 完成青年公寓2#、3#、4#、51#楼主电缆重新铺装、系统调测、维护等工作。

  16、 负责并很好地完成了中心设备的清产核资任务。

  四、 廉洁自律方面

  能遵纪守法,清正廉洁,以身作则,认真执行党风廉政建设责任制,遵守中央关于党政领导干部廉洁从政的有关规定。

  五、 个人业务方面

  1、 教学方面

  主讲本科生“模式识别”;主讲研究生学位课“模式识别系统及其应用”;培养研究生18名。

  2、 科研方面

  (1) 主持完成了“自动喷灌系统”、“棉花播种机”、“水份检测仪”3个项目,科研经费4万元;

  (2) 主持完成了“变电站随动跟踪监控系统”1项,合同金额40万元,到款30万元;

  (3) 主持完成了省基金项目“电力系统计算机视觉识别系统” 金额1万元;

  (4) 主持省电业局“电力设备故障自动诊断系统”项目1项,合同金额70万元,已到款7万元;

  (5) 主持省教育厅项目“支持协同操作的虚拟教室的研究与开发” 到款金额3万元;

  (6) 修订了主编教材《S7—300/400PLC入门和应用分析》;

  (7) 发表学术论文7篇,其中核心期刊论文3篇。

  3、 学科建设

  (1) 作为学科带头人,负责完成了“模式识别与智能系统”学科点建设的所有工作,如课程体系改革等;

  (2) 主持了省级重点硕士学科点的申报;

  4、 学术氛围营造及荣誉

  (1) 主动带领学科人员进行研讨,几乎每周都有或大或小的研讨会,积极营造了良好学术氛围;

  (2) 荣获“湖北省十大创新人才”称号。

  六、 存在的问题

  我虽然尽职尽责地履行职责,兢兢业业地做好工作,但与上级组织和广大职工的要求还有差距,还存在着以下不足:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,有时轻思想政治工作;考虑宏观的多,微观的偏少,不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪,批评有时不太注意态度和方法,好在大家都给予我较多的宽容和谅解。

  在今后的工作中,我决心在校领导的领导下,发扬成绩,克服缺点,取人之长,补己之短,勇于开拓,奋力拼搏,争取以更加优异的成绩来报答领导的关心和群众的期望。
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