一年级学生上学期期末班主任评语大全

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一年级学生上学期期末班主任评语大全

    你那双充满灵气的大眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地、检查卫生。上课能积极举手发言。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能跟“粗心”告别，与“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩！
    你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你热心班集体工作，常常抢着擦黑板、扫地、拖地、检查卫生。这几次的小测中，你的成绩很不错，听写也拿了很多的“顶呱呱”。这说明你是个聪明的孩子。在学习上，你如果能与“粗心”“马虎”告别，与“细心”“认真”交上好朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩，努力吧！老师，你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都会看好你的，不要让我们失望噢！绿 色圃中小学教育网：hTtP://www.lSpjy.c Om
    你是一个非常可爱、机灵、有礼貌的小男孩。每一次见到老师，总可以听见你那甜美、真诚的声音--“老师好”。你的作业总是那么认真，整洁漂亮。老师最爱改你的作业了。上课抢着发言的小手里也总有你的那双。老师可爱听你发言啦，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。你是老师的好帮手，每天替老师做许多事，如收本、发本、检查作业……在这里老师感谢你！但要做一名优秀的班干部，还需要有杰出的组织能力。在这方面，老师希望你再加把劲，大胆一些，加油噢！老师看好你的！

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优等生：

1、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。

2、文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了！

3、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，“天外有天”继续加油！

中等生：

1、你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。

2、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

3、你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学，是小伙伴心中的小燕子，老师心中的好孩子，上课能认真听讲，作业完成及时，字迹工整，若能把学习与生活实际多多联系，举一反三，那你的成绩一定会更棒！

学困生：

1、你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步！

2、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

3、活泼、好动、爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱！   

优等生：

1、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。

2、文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了！

3、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，“天外有天”继续加油！

中等生：

1、你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。

2、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

3、你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学，是小伙伴心中的小燕子，老师心中的好孩子，上课能认真听讲，作业完成及时，字迹工整，若能把学习与生活实际多多联系，举一反三，那你的成绩一定会更棒！

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学困生：

1、你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步！

2、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

3、活泼、好动、爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱！

你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！

  你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗？

在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！

  由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。

  你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？

    无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

  老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！

你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！

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在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。

  你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。

你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。

  课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。

  热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

   你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。

   你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。

　我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！

　在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。我欣喜你的成长，快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?

　学生特点：卫生委员，爱劳动。每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。

   ××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也也属于你。

　你是一位充满智慧的男孩。每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

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你是个聪明、可爱的男孩。在课上你能大胆地举起你的小手，但是在语言组织上还要加强，课下你能够认真地完成各项作业，令老师赞叹，你的各科成绩也很稳定，继续努力呀！你值日生工作积极，你还很乐意为老师当小助手，在这里老师谢谢你。你是个懂事的孩子，再用心些，你的成绩将更骄人。按照老师说的去做吧！你一定会成功的。

在你不爱说话的外表下面藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，你学什么像什么，所以说“真人不露相”这句话用在你的身上最合适不过了。平日里你热爱劳动、遵守纪律，成绩稳定。你若能再活泼、开朗一些就更好了，还有要是你能在大家面前大声地讲话，那我们也就更加喜欢你了。加油吧！老师相信你将会是一个很有出息的好孩子。

你是一个既聪明又可爱的小男孩。在课上你总是能大胆地举起你的小手，课下你也能按时地完成各项作业，但是在准确率上还要加强。你值日生工作积极，乐意为老师当小助手。你是个懂事的孩子，如果你能早日改掉上课做小动作，偶尔不专心听讲的不足，老师相信，你的成绩将更骄人。按照老师说的去做吧！你一定会成功的，老师相信你，更支持你。

    你是一个人见人爱的好孩子。中队长工作能够认真负责，上课时的你专心听讲，善于思考，积极发言。你的作业也总是那样的干净、整洁，你在班里从不张扬，总是默默无闻，但是你用自己优异的学习成绩证明着你的实力。活动中你也不甘落后。如果你的声音能够再大些，考试能够再认真些，那么你定会更加讨人喜欢！还有假期里一定要多多读书用以丰富自己的知识。

你团结同学，热爱劳动，关心集体。你的字写的很认真，如果你能再练一练让他写的更漂亮那就更好了。在这里老师最想告诉你的是，优异的成绩是属于积极好学又认真的人，老师好希望你变得更认真些，认真听讲、认真动脑，这样你才能够取得更好的成绩，你能做到吗？老师相信你一定会的。假期里要多看一看书，提高自己的写作能力，再多做些数学题，增强自己的计算能力。

这个学期你能一直坚持来上学，老师真的很为你而高兴，知道吗？老师和同学都在默默地祝福你早日康复。你的学习自觉性不是很强，要继续努力才行，尤其是数学的计算更要多多练习。课堂上你基本上专心听讲，注意力也比较集中，还能够大胆举手发言。你的作业虽比以前整洁，但还不乏潦草。老师希望你能够再接再厉，改掉自己的不足，早日做一个全面发展的好学生。

你是个天真可爱的小男孩，但你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心里，一直都很喜欢你，同时也对你有着很高的期望。这个学期你的学习有很大的进步。不过，老师要请你记住在宁静的教室里，在紧张的学习气氛中，插入不该有的声音是极其不可取的，对他人、对自己都极为不利，因此请你必须改掉这一不足，做一个有自控、守纪律、懂事理的好孩子。

你是一个能干、乖巧、听话的女孩。你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐，使老师看了一遍又一遍。你热心班集体工作，常常协助老师，更可贵的是在尊师爱友方面你做得更为突出。活动中你也不甘落后，你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你能够更加严格地要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

在老师的眼中，你很听话、很懂事。你的学习自觉性强，语文、数学的成绩都很稳定。课堂上你注意力集中，作业本上你那漂亮的字体总是令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成，从不用老师操一点心。你与同学友爱相处，活动积极。如果你能够在课堂上大胆发言，老师相信，你的成绩将更骄人。按照老师说的去做吧！你一定会成功，老师相信你，更支持你。

    乖巧又可爱的你平时不多言不多语，可课上你却专心听讲，课下你认真完成作业，成绩稳定，如果你的计算能力再加强一些那就更好了。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，老师感到很满意。你尊敬老师，团结同学，积极参加活动。如果课堂上你也能多几次把手举得高高，让同学们听听你那洪亮的声音和独到的见解，就更好了！老师期待着...

你是一个很懂事的好孩子，从来都不用老师多操一点心。你聪明好学、勤奋上进、知识丰富。你能够虚心地接受老师的教导，及时地该掉自己的每一个缺点。你学习委员工作能够认真负责，同时学习成绩优异。课堂上你新颖别致的见解与不同凡响的思路给老师留下了极其深刻的印象。老师希望你能够继努力，同时老师也期待着你更大的进步！加油！

文静、秀气的你在学习上总是那样地踏实、自觉，课堂上你也能够跟住老师的思路，积极思考，只是不能够大胆发言，这可不好，作业本上你那娟秀的小楷，足以体现出你一丝不苟的精神。你总是带着甜甜的微笑，能与同学友好相处。在劳动中也常常留下你那积极肯干的身影。老师希望你百尺竿头，更进一步，下个学期，继续进步！

你是一个既聪明又可爱的男孩，关心班级、热爱集体。你还很爱劳动，只是有时因贪玩而忘记做值日，多遗憾呀。你最大的缺点是在课堂上分不清主次，缺乏自觉性，作业有时候也不能按时完成。希望在今后的日子里你能够以顽强的毅力去战胜每一处不足，老师相信你！另外假期里你还要多看课外书，丰富自己的知识再多做些数学题，增强自己的计算能力。

你既聪明又活泼，课堂上的你积极举手，大胆发言，每次的作业你也都完成得很漂亮，学习成绩你一向稳定，令老师感到非常满意。你团结同学，组织能力强，宣传委员工作认真负责，老师为你而感到骄傲。活动中，你的出色表现更是令老师难忘。老师相信你一定能够在自己的不断努力下变得更加完美！加油干！

你很爱劳动，值日组长工作认真负责，只是有时因贪玩而忘记做值日，多遗憾呀。你能够较好的掌握所学知识，但是作业的完成可真是够让老师操心的，为什么总是那么不及时呢？认真听讲时，你的发言也很出色。希望今后，你能够以顽强的毅力克服溜号、爱做小动作的不足，这样才能进一步提高学习效率。另外假期里多一些时间温故而知新，以便下个学期更好地投入学习。

你给老师留下的最深印象莫过于在活动中的积极表现，一定要继续呀！这个学期你也有着一定的进步，老师真为你而感到高兴。你的作业一次比一次整洁，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的成绩也有提高，上课时的小动作也少了很多，不过还要继续改才行。老师希望你不断加油，改掉自己课上爱说话的不足，用心听讲，相信你将会更加出色。努力吧！

你是一个有着很多优点的孩子：在学习上你考试成绩好、课堂发言好、作业书写好，在劳动中你积极主动、不怕脏、不怕累，在活动中你也不甘落后。你唯一的缺点就是课堂上总是随便说话，老师请你记住在宁静的教室里，在紧张的学习气氛中，插入不该有的声音是极其不可取的，对他人、对自己都极为不利，因此请你必须改掉这一不足，做一个有自控、守纪律的好孩子。

你总是围在老师的身边，帮助老师干这干那，学期末了，老师很想对你说：“这个学期真是辛苦你了。”你是一个很有上进心的孩子，各个方面都积极要求进步，在你日积月累的努力下取得了一系列的好成绩，老师真的很为你而高兴、而自豪，同时老师更加希望你能够百尺竿头、更进一步。老师相信，你一定能够在自己的不断努力下逐渐变得完美，加油干！

你的班主任：赵爽老师

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这个学期你懂事了很多，也进步了很多，与同学相处你更有谦让性了，书写速度也有了很大的提高，更令人高兴的是你对学习也比较感兴趣了。在学习中你还缺乏一些自觉性，记住：好的学习成绩是与好的纪律成正比的。老师对你有更高的期望与要求，在字迹整洁、计算能力、理解能力等方面你还需要再加把劲，给自己打好坚实的学习基础才能够更好地学习。加油！

在老师的眼里，你是一位既乖巧、可爱又心灵手巧的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹娟秀漂亮。看你平时不多言不多语，课堂上的你却专心听讲。在学习上你很用心，所以你的学习成绩非常优异，只是偶尔马虎的不足可要该掉。另外要是课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那洪亮的声音和独到的见解，就更好了！老师期待着更加勇敢的你。加油！

你喜欢开动脑筋思考问题，老师也真的是很喜欢你那种敢想、敢说、敢问的课堂表现，学委工作尽职尽责。老师高兴有你这样一个集体荣誉感强、爱憎分明的学生。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚、谨慎、勤奋、专心永远是成功的法宝。加油！假期里多练练字，多练练口算，多积累一些词汇，下个学期你会更加得心应手的。

在你不爱说话的外表下面，藏着一颗勤奋上进的心，再加上你的聪明、才智，因此这个学期你的进步斐然。在生活中你能够尊敬师长，与大家和睦相处，真讨人喜欢。这个学期你的班长工作认真负责，只是还需要些魄力。活动中你也不甘落后。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧！

你在老师的心目中是一个很乖很乖的男孩。你的各方面都很优秀，学习自觉性很强，成绩也很稳定。你活动积极，在各种活动中都表现突出。你对同学诚实，有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你的这么多优点，你真是一个好学生。好孩子，你是那么聪明，要是在课堂上再多下些功夫，多多举手发言，那谁也不会比上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

你既聪明又活泼，课堂上积极举手，大胆发言，每次作业你都完成得工整、认真，令老师感到非常满意。学习上，你的眼晴总是瞪得大大的，很少有马虎现象。你团结同学，组织能力强，工作认真负责，老师为你而感到骄傲。你活动积极，在学校和班级的各项活动中都起到了表率作用。老师相信你一定能够在自己的不断努力下更加完美！加油干！

你是一个很要强的男孩，平日能够严格要求自己，遵守纪律，团结同学。做值日时你也比较能干活。学习上你也很努力，作业能够按时完成，且书写较工整，如果再好好练一练字就更好了，老师觉得你应调整一下学习方法，多读书，专心听讲，这样才能更灵活地掌握所学知识，取得更加理想的成绩。加油吧！成功属于你。

    不爱说话的你课堂上却比谁都专心听讲，作业完成得也很认真，作文更是生动有趣，常常受到老师和同学们的赞赏。在学习上你真是很用心，全神贯注的听讲，一丝不苟的作业，丰富多彩的作文。如果课堂上你也能够把手举得高高的，让同学听听你那洪亮的声音和独到的见解，那该有多好呀！老师期待着更加勇敢的你！假期里找时间多练练字，多做做思考题。

从你彬彬有礼的话语中，老师看出你是个有礼貌的好孩子，从你上课时用心听讲的神情里，老师感到你的专注、认真。老师布置的作业，你都能够按时完成，并且用心书写。从你一次次认真地做值日中，老师知道你是个懂事的孩子，有上进的愿望，老师觉得你还要再给自己增加一点勇气与魄力，试试看，老师等着你的好消息。

你是一个聪明、懂事的小女孩。课堂上，你总是能够认真地听讲，从不漏掉一点儿，在学习上你真的很用心，所以你的学习成绩非常优异，不过偶尔马虎的不足可要改改。你班级干部工作很负责任，不愧为老师的得力小助手。你很有上进心，但要想取得更好的成绩，就要博学多问，开拓思路，祝你在新的学期里能够更上一层楼！另外假期还要找时间多读读书、做做题。

你是个不善言辞、个性沉静的孩子。但是有时上课你不够留心，这可不好。课下你能够认真完成老师布置的各项作业，如果在好好练练字就更好了，并且提高些准确率就更好了。你是个懂事的孩子，有上进的愿望，但是光有志向还是不行的，必须还要付出艰辛的劳动。老师希望你能够踏踏实实地搞好学习，持之以恒地努力下去，相信你一定会取得更好的成绩。