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《动物儿歌》听课有感

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发表于 2019-4-4 08:58:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
新教师赛课是一项非常有意义的活动,通过赛课、听课、评课可以看到新教师是身上的优点,也可以发现自己在工作当中的缺点。昨天听了一节倩倩老师的《动物儿歌》,这节课让我受益匪浅,课堂上教师的教态自然,落落大方,值得我去深思学习。

《动物儿歌》是一首关于小动物的儿歌,通过儿歌的形式向孩子们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛六种生活中常见的小动物的生活习性。课堂上倩倩老师通过随文识字这种方法,让学生边读儿歌边进行生字的学习,以学生为本,充分发挥学生在课堂当中的主体作用。上课初,以图画的形式引导学生调动学生学习的积极性与参与性,让学生不知不觉地进行知识的掌握,低年级的学生自制能力不高,注意力集中的时间非常短,老师通过各种形式的朗读,特别是拍着手打着节奏朗读,不仅调动了学生学习的积极性,而且还能让学生集中注意力,让每个学生都能够参与当中。让学生不仅对课文进行的掌握,同时也对生字进行了学习,可以看到的出老师在平时是很努力的,这点是值得我去学习的。平时在教学过程当中我多采用的是集中识字的方法,让学生进行归类识字,而通过倩倩老师的这节课,让我感受到了学生乐学的心情。

通过这次倩倩老师的课让我感受到学无止尽,在以后的工作和学习当中要多去向其他老师请教,来不断的去提高自己。
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