四年级语文2010学年第一学期教研活动计划
一、指导思想:
本学期,我们教研组将继续认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》和《省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》作精神,围绕学校整体目标,,以新课程实验改革为核心,以全面提升教学质量为重点,以校本研训为抓手,继续努力“构建有效教学,追寻幸福课堂”,大力推进学科文化建设,全面提高教学质量,推动教学改革。
二、教研活动主题
强化学习习惯,依托小练笔,减缓单元习作坡度
三、实施策略:
1、加强教育理论学习,以课改理论指导日常教学。
继续逐条学习《指南》、《建议》、《条例》、《中小学教学常规》、《各学科教学常规》等规范性文件, 为日常教学常规工作的学习与反思的对照。让人手一份的《学科标准》成为学校管理和教师教学的规范。在组内教师自行学习的基础上,每周的教研活动可穿插组织《学科标准》的学习交流,对照教学实际与学科标准的某一条谈体会。
2、落实语文学科教学常规,提高课堂教学质量
继续实施附小09学年第二学期制定的备课制度。组内老师深入钻研教材,做好重点内容疑难问题的备课交流。为提高课堂教学效率,推进有效教学提供了有力的保证。课堂上注重对话,在师生与文本的对话、师生之间的对话、生生之间的对话中关注生成性的细节问题,保证四十分钟效率。不随意拖堂,不在课间完成课堂作业。继续开展好班级导读活动。(配套阅读)、切实做好午间的学生课外书阅读。(每周阅读日:周二)语文教师推荐好阅读书目,督班教师管理好阅读效率。
3、认真开展教研活动,提高整体师资素养
组内教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想,继续做好培优辅困工作。教研组的老师不定期的相互听课、交流,以教研来促进同组教师的共同提高。以课堂教学研究为重心,
课前共同读通读懂我们的语文教材,精心准备教案、课件;课后认真反思,并探讨积极有效的措施。继续开展课外阅读活动,做好阅读书目的推荐工作,使阅读成为师生共同的生活。
四、 工作安排:
时
间
| 参加对象
及 人 数
| 教研活动内容
| 教研活动
形
式
| 9月
| 教研组长
本组人员
| 1. 期初教研组长会议(9月9日上午8:30)
2. 集体调研活动
3. 名师课堂教学引领(一)2010新教师、兼职教师培训
4.
推普和写字的研讨活动。
| 理论学习、制定措施、听课,培训
| 10月
| 部分人员
| 1.
集体调研活动
2.
艺小教学成果展示2010新教师
3. 嘉兴市教学质量专项抽测与调研
4. 主题式研训活动(二)
| 全组研讨
学习、培训
| 11月
| 本组人员
| 1. 黄姑小学教学成果展示活动2010新教师培训
2
主题式研训活动(三)
| 听课 研讨
| 12月
| 部分人员
| 1. 对阅读、作文教学中的问题进行讨论。
2. 名师课堂教学引领(二)&2010新教师、兼职教师培训
3 社团评选
| 听课,学习研讨
| 1月
| 本组人员
| 1认真研究,制定计划,有效复习。
2 期末知识点梳理
3 期末考试,批卷,试卷分析
| 学习,商讨,批卷
|
五、 学科周活动
时间:11月底-12月头自修课,年级统一
内容:写字比赛
方式:组内统一时间,统一内容,统一纸张进行,学生写好后组内老师共同评选,对评出的优秀作业进行发奖。 |