七年级英语下学期第一次月考反思

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上周，周一至周三的下午的第三、第四节课，七年级进行了月考，考完后，我试卷改的并不多，因为这一届班级带着很累，学生问题不断。主要是洋洋的问题。不断的处理班级事情。因为是普通班，学习习惯不好的学生比较集中，每天纪律问题是大事。进班总有部分学生静不下来，上课总有说话违纪的学生。我抽出时间改了几本试卷，周五发下来试卷，我找了几个五十多分的学生，看他们存在的问题，我主要看的是作文，这些五十多分的学生作文反映出来的问题是：基本功不扎实，单词、短语都记住了，但句子结构没有记住，写出来的句子要么是动词不知道变化，要么是代词误用，要么是对句子结构认识模糊，作为，老师，我应该做哪些改变？

1.从平时练习出发，以后关注句子的操练。新学的句子，多让学生造句，一个句型练5-8句，平时不仅仅是过关单词短语，更要抓住句子，多听写每个单元的目标句。让学生每天写英语日记，多读适合学生水平的英语原版著作，提高学生的英语素养。英语满分作文：字体规范，饱满、舒展、大方、整洁。

范文一

Hi，I’m David. I am good at playing basketball and the piano. I like telling stories, too. I get up at 6:00 every day. After breakfast, I go to school by bus. It is 4 kilometers from my home to school. I have lunch at school. After school, I play basketball with my classmates for half an hour. After dinner, I always do my homework first. Then I either watch TV or play computer games. At 9:30, I brush my teeth and then I go to bed.

范文二

Hi，I’m David. I can play basketball well. I also like telling stories. In the morning, I get up at six o’clock every day, and I take the bus to school after breakfast. It is four kilometers from my home to school. In the afternoon, I eat lunch at school. After dinner, I do my homework first. It takes me lots of time. Then I go to bed at nine thirty.

My life is busy but colorful. I think I can get good grades .

(常见错误：be good at,play 忘加ing)

I be good at playing basketball and the piano.

I get up at 6:00 every day.

I like telling stories, too.

I by bus go to school

My home to school is 4 kilometers……

I always do one’s homework.

It is 4 kilometers from my home to school.句型未记住。

我这一段时间存在的问题是：过多的精力花在班级管理上，教学上没法抓落实，对于成绩较好的学生平时几乎没有个别辅导过。因为那些行为习惯不好的孩子不停的制造事端，让你不停的为他忙。

备课不充分，对于重点句子/课文没有过关，没有听写和默写。

作文批改的少，学生作文背默的少，没有对重点学生关注到位。

这一周的教学收获是：

1.听说课听并跟读，对照录音原文讲解知识点。

2.对于语法聚焦的重点句子，前几个单元我的处理是读三遍直接做题，结果发现题是做了，但学生在做题中还是反复的出错，后来干脆每句话让学生虫重复地读，比如每一列七个人重复七遍，这样就好多了，所有的学生都对重点句子烂熟于心了。

3.善于向别人学习，提前备课。