《雷锋叔叔，你在哪里》教学反思

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雷锋这个人物对于我们这代人来说是非常熟悉的。但是对于现在的小孩子，却非常陌生。但上这节课时正好赶上三月学雷锋月，大队部布置了学习雷锋的活动，真是来得早不如来得巧。因此在上完这课后，为了让学生更好地了解雷锋，学习他的先进事迹，我就给学生布置了以下和雷锋有关的四个小作业：1、学习雷锋做一件好事；2、制作雷锋树；3、收集雷锋说的名言并制作一个书签；4、制作关于雷锋事迹的卡片。希望能用这样的方法加深孩子们对雷锋的印象，并以雷锋为榜样。

孩子们学完这篇课文之后，看见地上有纸，会主动去捡；同学的书掉在地上也会主动帮忙捡起来；黑板需要擦了，也是主动去擦......不以善小而不为，我觉得孩子们能这样已经收到教育的效果了。