新学期音乐学科工作教研会议感想

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新学期伊始，音乐学科2018-2019学年下学期教学工作会也随即展开，在工作会上郭虹老师给我们分享了她在教学上的感触及对新入职教师的教学建议，让我受益匪浅。

在音乐教育当中，首先要以孩子的兴趣为主，例如李吉林的情境教学，让孩子进入到某一个情境当中学习，情境教学促进儿童发展的第一条、也是首要一条要素：以培养兴趣为前提，诱发主动性。还有窦桂梅的主题教学以及孙双全的情智教育，这些教育理念都可以运用到我们的教学实践当中。最后郭虹老师又给我们提出几点教学建议：在以后的教学中，加强音乐常识的引导、细化教学内容。音乐教学要以学生的核心素养为目标，使学生在音乐教学中感受到音乐的魅力，体验到学习音乐的乐趣和美好，并且对音乐的内涵展开讲解。老师在教学当中要高度重视音乐教学的新理念，丰富音乐的教学内容，创新教学内容。在课堂当中要积极的改进自身的教学模式，以调动学生的积极性为目的，推动学生的全方位发展。郭老师还指出每个老师都应该有自己的风格，找到适合自己的风格在今后的教学当中才会更加的得心应手。

接着暴老师和王老师又对上学期的工作进行了总结，尤其是上学期进行的音乐质量抽测做出了点评，让我明白了今后的教学方向。这次质量抽测中听音模唱的优秀率较低，这也证明了老师在教学当中并没有特别去注意培养孩子的听音模唱能力，而只是单纯的去完成书本上的教学任务忽略了孩子音乐素养的培养。所以在今后的教学当中我会更加的注意音乐基础的培养，让孩子更加的了解音乐从而提高孩子的音乐审美能力，做到以音乐审美为中心，以兴趣爱好为动力的教育理念。

最后暴老师又提出了新学期的工作思路，以项目推进为带动，深化课程建设，深耕课堂教学、强化教育科研、细化教师培训、促进教学方式变革、学习方式改变，稳步推进学生核心素养发展，教师专业水平发展、学校教学质量提升，开展学科教研活动。继续加强教师团队建设，提高教师教学研究水平，提升教学有效性，促进教师专业成长。暴老师的话尤如一记强心剂，让我们每位老师都找到了新学期的努力方向。

最后我们要谨记：教法千万条，会用第一条。教学不规范，家长两行泪。做一盏明灯照亮每一位孩子，让他们在音乐学习的道路上快乐成长。