读书随笔 《如何消除学生的抵触情绪》有感

最新资料

学生的抵触情绪，一个很令人头疼的问题。当一个学生对某个老师有了抵触情绪之后，老师的苦口婆心往往不能起到效果，而且有时候会适得其反。
  与学生相处，有一个原则应该遵守，那就是永远不以学生为敌!即使学生对自己充满敌意，作为教师，我们也应该＂浑然不觉＂，以平常心待之.无论学生以怎样复杂而疑虑的眼神看我们，我们都应该以纯净的目光去打量他们．我们都知道，要赢得学生的信任，需要先和学生建立感情。关于这个观点，我觉得书中的挺好，就是这只是一般原则。教育是复杂的，许多时候一般原则并不能用于特殊学生。如文中案例中的学生，如果一上来就给她套近乎，聊感情。也许只会让学生更加反感，学生也学还会有种看透了老师的伎俩的感觉，会更加不屑一顾。文中的老师做的很值得我学习。面对学生，尤其是对自己有明显抵触的学生，有时候真诚显得尤为重要。文中的老师，就是在和学生真诚的交谈中，尊重学生，不是想着要如何“塑造”这个学生的“灵魂”，而是想着如何沟通。
   也许，这就是重点所在。我们有时候老是想着如何改变学生，让他们如何如何。可能我们的目的就不准确，我们应该抱着沟通交流的目的，去与学生交流。
   彼此做一个倾诉者，同时又是倾听者。师生双方都不想着把自身的观点强加给对方，同时又不知不觉的走入对方心灵，并且不知不觉的受着着对方的影响。这也许才是教育的成功。

最新资料

《如何消除学生的抵触情绪》有感
          马寨二中武静静