人教部编版小学三年级下册语文专项训练句子归类练习题及答案

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句子归类训练（部编版版三年级下册）
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（      ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（      ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（      ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（    ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（   ）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
                                                               .
2. 狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
                                                               .
3. 孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
                                                               .
4. 父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
                                                               .
5. 父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
                                                               .
6. 我提着父亲做的灯笼。
我和小伙伴们玩儿得很痛快。
                                                               .
7. 她急忙来到客舱。
她见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。
                                                               .                                                                  
8. 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。
那位乘客像是要投诉这位空姐。

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                                                  .     
（二）例：重庆是我家乡。
我家乡是重庆。
1.大熊猫是我国的国宝。
                                                    .
2.李老师是我们的知心朋友。
                                                    .
3.1月1日是新年。
                                                    .
4.李小红是我们班的语文课代表。
                                                    .
5.爸爸妈妈是我最亲的人。
                                                    .
6.我的生日是8月6日。
                                                    .
7.你十二次的微笑是最真诚的歉意。
                                                    .
8. 我就是那个出名的调皮鬼。
                                                    .
(三)例：我把桌子擦干浄了。
桌子被我擦干浄了。
1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
                                                    .
2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。
                                                    .
3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。
                                                    .
4.把细菌撒在从月球带回来尘土上。
                                                    .
5.父亲先把买来红果、海棠、山药等洗干净。
                                                    .
6.父亲把有点掉皮损伤的红果、海棠都挑出来。
                                                    .
7.我把一块大理石板洗擦干净。
                                                    .
8.我把墨水滴到了笔记本上。
                                                    .

9. 我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
                                                    .
10. 乘客把空姐叫到了跟前。
                                                    .
三、用加点词语写句子。
1. 我伸出舌头，品尝这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜！
                                                                                          .2. 我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩 儿 ，长着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
                                                                                          .3. 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
                                                                                          .                                                                                          
4.几百里连成一片，就像绿色的海洋。
                                                                                          .                                                                                          
5.因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
                                                                                          .                                                                                       
6.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
                                                                                          .7.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
                                                                                          .                                      

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8.只要你留心，就会发现身边总有一些新鲜事。
                                                                                          .                                                                                       
9.村里的女孩子们一边跳舞，一边唱起了春天的歌。
                                                                                          .                                                                                                
10.但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。
                                                                                          .                                                                                          
四、把下面的修辞手法写在句子后面。
1. 温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。（   ）
2. 我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。（   ）
  3. 时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。（   ）
  4. 听呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。（   ）
5. 整片树林仿佛成了一座音乐厅。（   ）
6. 所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。（   ）
7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（   ）
  8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头…… （   ）
五、修改病句。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。 
                                                                                          .
2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
                                                                                          .
3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 
                                                                                          .
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 
                                                                                          . 5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
                                                                                          .
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
                                                                                          . 7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。   
                                                                                          .
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 
                                                                                          .
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。 
                                                                                          . 10. 我要连续努力，争取更大进步。 
                                                                                          . 11.我把教室打扫得整整齐齐。 
                                                                                          . 12.我们要做到节约用水的好习惯。 
                                                                                          .
13. 班长接受了虚心地同学们的建议。
                                                                                          .
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
                                                                                          .
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 
                                                                                          .
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
                                                                                          .
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
                                                                                          .
18.我第一个最先首次到达终点。 
                                                                                          .
19.印刷术是中国古代的四大发明。  
                                                                                          .
20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
                                                                                          .
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
                                                                                          .
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。 
                                                                                          .                                                                                                                                                                                                            
六、扩句、缩句的练习。
(一) 缩句
1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
                                                 .
2.戴着红领巾小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。
                                                 .
3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
                                                 .
4.呻吟声、叫喊声、断断续续的ロ令声充满了茂密的树林。
                                                 .
5. 春雨在树林里尽情演奏着动听的音乐。
                                                 .
6. 树叶上的水珠被风吹得通通跌下来了。
                                                 .
7. 我顺着这锯末的痕迹朝上风口走去。
                                                 .
8.我用望远镜耐心地观察山雀。
                                                 .
9. 自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。
                                                 .
10.这两只山雀落在最高的一根树枝上。
                    

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                             .
(二)扩写。
例：明月悬挂天空。
一轮明月悬挂在高高的天空。
1.微风吹拂着柳丝。
                                                 .
2.田野上长着庄稼。
                                                 .
3.橱窗里陈列着玩具。 。
                                                 .
4.麦苗点着头。  
                                                 .
5.小朋友唱歌。
                                                 .
6.小松鼠爬上树。
                                                 .
7.王小丽跑过来了。
                                                 .
8.杨老师爱护我们每一位同学。
                                                 .
9.他接过接力棒向前跑去。
                                                 .
10.他跑得很快。
                                                 .
七、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
      ______________     ______________     ______________                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
（2）我不能忘记父亲为我做的一切。
     ______________                                                                       _                                                                                                         
（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
          ______________     ______________                                                                                                                                                                                                                                          
（4）秋天的田野就像金色的海洋。
       ______________     ______________                                                                                                                                                                                                                                             
（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。  
       ______________     ______________                                                                                                                                                                                                                                          
（6）听了父亲的话，我流泪了。
      ______________     ______________     ______________                    
（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
      ______________     ______________     ______________        
（8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。
      ______________     ______________     ______________  
2.把反问句改成陈述句。
（1）这个故事怎能不使我感动呢？
     ______________                                    .
（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？
     ______________                                    .
（3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
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（4）还有比这叫声更好听的吗？
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（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?
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（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
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（7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?
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（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？
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（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
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（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
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3.把引述句转为陈述句。
例：老师对我说：“我教你怎么写。”
老师对我说，他教我怎么写。
（1）他说：“没关系，我的马跑得快。” 
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（2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。”
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（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
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（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”  
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（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

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（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
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（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
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（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”
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4.把下列间接叙述改写为直接叙述。
例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”
（1）凡卡说，他在给爷爷写信。
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（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
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（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。
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（4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
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（5）王军不好意思地说那次是他不好，不该弄坏他的钢笔。
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（6）老师对我说他教你怎么写。
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（7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。
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（8）董存瑞坚决地说分去炸掉它!
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八、排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。
1.（ ）不知什么时候，天渐渐阴了。
（ ）傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。
（ ）当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。
（ ）上午，天气晴朗。
（ ）张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。
（ ）张大爷把麦子晒到场院上。
2.        （ ）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。
（ ）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。
（ ）李静对他说： “小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。 ”
（ ）这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。
（ ）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。
3.（  ）我找来了剪刀，在墨迹边缘一刀一刀剪下去。
（ ）我把墨水瓶打翻在床上了，干净的床单印上了一块墨迹。
（ ）费了好大劲，我终于将墨迹从床单上消灭了。
（ ）我灵机一动，可以用剪刀把墨迹的地方剪去。
（ ）妈妈看了我的举动，直说我是个傻孩子。
4.（   ）农民们看着这丰收的景象，心里多高兴啊！
（ ）初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
（ ）收下后，不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的瓜果和蔬菜。
（ ）红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、生梨??
（ ）他们拿着篮子抬着箩，来到地里，忙着收啊，摘啊。 ）
5.（   ）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。
（ ）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
（ ）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
（ ）南瓜又大又重，小白兔搬不动。
（ ）它试了试，南瓜真的滚动了。
（ ）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？
（ ）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。

九、加标点。
1. 淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上（    ）滴滴答答打在树林里的叶子上（    ）叮叮咚咚打在铁皮屋顶上（    ）于是（    ）屋子前面小水沟里的水流动起来了（    ）像一股从地底下涌出来的清泉（    ）高兴得哗啦哗啦（    ）哗啦哗啦（    ）你推我挤(    )
2. 小雨滴在树叶上集合起来(    )成为一颗大水珠(    )顺着叶脉滑下来(    )打小鼓似的(    )啪(    )嗵(    )嗵(    )嗵(    )咚(    )咚 (    )咚(    )
3. 嗵嗵嗵(    )咚咚咚(    )啪啪啪(    )所有的鼓都敲起来了(    )敲在小伞上(    )敲在地面上(    )好像地球就是一面鼓(    )
4. 我仰着脸(    )让雨打在脸上(    )我伸出舌头(    )品尝这大地的乳汁(    )凉丝丝的(    )甜蜜蜜的(    )
5. 他们想（    ）也许到了冬天再下雪时(    )白雪姑娘还会回来吧(    )
6. 这位胖胖的(    )很美(    )很可爱的老师轻轻说道(    )我愿你是我女儿(    )
7. 一位空姐走了过去(    )面带微笑地问(    )先生(    )我能为您做点儿什么吗(    )
8. 那位乘客抬起右手(    )指着手表说(    )怎么回事(    )有你这样服务的吗(    )你看看(    )都过了多久了(    )                                                                                                                                                      十、判断下列句子的修辞手法，并仿写。
1. “你这是怎么啦，亲爱的孩子？”玛露莎爱抚地把白雪姑娘抱了起来，“你不舒服吗？为什么不高兴？”
“没什么，妈妈，”白雪姑娘说，“我很好。”
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________。
2. 我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”这句话是_______句，我也会写_______________________________________________________________。
3.田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。这句话是_______句，我也会写_______________________________________________。
4.马路变得油光闪亮了，来来往往的汽车也像洗了个澡，车头灯光像一串串圆圆的月亮，在蒙蒙的细雨中奔跑。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
5.姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
6. 我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
十一、选一选破折号和省略号的用法。

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A.破折号的作用：
①表示底下是解释说明的部分,有括号的作用。
②表示意思的递进。
③表示意思的转折。
④前后是顺承关系
⑤声音停顿、终止、延长。
（   ）1.后来，我上学了，小学、中学、大学——越走越远。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子。
（   ）2.他们做了一个白雪姑娘，刚做完——啊，奇怪，真奇怪！
（   ）3.我明白了，它在说：“没办法，出来吧——他还在那儿站着。”
（   ）4.它们向一旁飞了几步远，互相低声交换意见：“咱们来瞧瞧——也许他走了。”
（   ）5.“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的人备下的夜宵，就像南方的汤圆。
（   ）6.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。
（   ）7.他的工作室很简陋，装着高大的窗户，里面有已经完成的雕塑作品，还有许多石膏塑成的作为试验的模型 ——一只膀子，一只手，有的甚至只是一个指头或一个小小的关节，桌上还堆着各种素描图。
（   ）8.姥姥忙完农活和家务，就会搬把椅子往门前一坐，拿出剪刀来剪纸——数九隆冬剪，炎炎夏日剪，树荫下剪，月光下剪，甚至摸黑剪……
（   ）9.嗯——你们的话不可信。
（   ）10. 啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！
B.省略号的作用：
①表引文或引述的话有所省略；
②表重复词语的省略；
③表列举同类事物和序数词语的省略；
④表静默或思考；
⑤表说话断断续续；
⑥表语言的中断；
⑦表话未说完，语意未尽。
（   ）1.打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴作者陈木城。打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音。
（   ）2.我等待着……伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
（   ）3.父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”
（   ）4.“我可不是为了0.5分哪！”子勇说着，忽然口吃起来，“我是为了……为了……”
（   ）5.“快卧倒……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。
（   ）6.从那时起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛，蹦跳的兔子，奔跑的兔子，耕地的老牛，拉车的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿 。
（   ）7.“还有这里……这里……”老人的眼里放出光芒，手指活泼起来。
（   ）8.半小时过去了，一小时过去了……他没对我说一句话。
（   ）9.他非常过意不去地说：“对不起，先生。我简直把你给忘记了，但是……”我十分感激地紧紧握住了他的手。
（   ）10. 他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”十二、读读背背我最行。
1.迟日江山丽，春风花草香。
                      ，                   。——《绝句》
2.                   ，春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晓景》
3.梅子黄时日日晴，                     。
绿阴不减来时路，                      。——《三衢道中》
4.江南好，                   。日出江花红胜火，______________。  ______________?——《忆江南》
5.爆竹声中一岁除，                  。__________________,总把新桃换旧符。——《元日》
6.              ，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，________________。——《九月九日忆山东兄弟》
7.独怜幽草涧边生，                 。
春潮带雨晚来急，                 。——《滁州西涧》
8.见善则迁 ，                    。 ——《周易》
9.过而不改，                  。——《论语》
10.  人谁无过                ，                  。——《左传》
11.清明时节雨纷纷，                  。借问酒家何处有，                  。——《清明》
12.改过不吝，                  。—-苏轼
13.人间四月芳菲尽，              。长恨春归无觅处，___________________。——《大林寺桃花》
参考答案

一、1.A2.A3.B4.C5.B
二、（一）1. 孩子们在林子里采集野花做花环 。
2. 狐狸叼起那块肉钻到洞里去了。
3. 孩子们依次走进教室，认真听老师讲课。
4. 父亲在离炕沿很远的地方，正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
5. 父亲又一次把手放在脖子上取暖。
6. 我提着父亲做的灯笼，和小伙伴们玩儿得很痛快。
7. 她急忙来到客舱，见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。
8. 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，像是要投诉这位空姐。
（二）1. 我国的国宝是大熊猫。