八年级物理下册7.2静电现象教案学案(新版苏科版)

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八年级物理下册7.2静电现象教案学案(新版苏科版)
7.2《静电现象》学案
一、预习目标
1．知道摩擦起电现象；
2．知道物体带电的性质；
3．知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律；
4．原子是由电子和原子核组成的.
二、导学流程
活动一：探究微观世界，分子能否再分呢？
科学家研究发现，分子是由________构成的，而人类对原子结构的认识是从静电现象开始的.
活动二：请思考：（1）日常生活中，当空气干燥时用塑料梳子梳头发，会出现什么现象？
现象：_________________________________________________________________________
（2）如果我们身上穿了几件化纤毛衣，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花.你有过这种体会吗？你 知道上面提到的两 种现象发生的原因吗？
原因：_________________________________________________________________________
活动三：用塑料笔杆或塑料尺与头发或衣服摩擦
现象：_________________________________________________________________________
结论：_________________________________________________________________________
请同学们思考一下：上 述现象都有什么共同的特点？
现象：上述摩擦后的物体都能够吸引轻小物体.这种物体叫做带电体.
结论：用摩擦的方式可以使物体带电，这种方式叫做摩擦起电.
活动四：知 道了摩擦过的能带上了电荷，那么它们带的电荷是否相同呢？
①  将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，
现象：_________________________________________________________________________
结论：_________________________________________________________________________
② 将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，
现象：_________________________________________________________________________
结论：_________________________________________________________________________
③  将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，
现象：__________________________________________________________________________
结论：_________________________________________________________________________
概括：自然界仅存在两种电荷.人们规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做_______电荷.用“+”表示.用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做_______电荷.用“—”表示.
电荷间有相互作用：作用的规律是________________________________________________.
活动五:  探究摩擦起电的原因
①  19世纪，_____国物理学家____________发现了比小得多的带______电的电子.
②  原子是由带______电的_________和带______电的______________组成的.
③  摩擦起电的本质是_______________________________________________________ ___.