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苏科版九年级数学下册8.1中学生的视力情况调查教学设计
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作者:
ljalang
时间:
2019-1-30 13:13
标题:
苏科版九年级数学下册8.1中学生的视力情况调查教学设计
苏科版九年级数学下册8.1中学生的视力情况调查教学设计
中学生的视力情况调查
教学目标 1、体会随机抽样的必要性
2、能够使用简单随机抽样的方法确定抽取的样本
3、体会统计在生活中的应用,发展应用数学的能力
重 难 点 重点:用简单随机抽样的方法来估计总体
难点:如何抽取样本
学习过程 旁注与纠错
教学过程:
一、情境创设
为了了解中学生的视力情况,某市有关 部门采用抽样调查的方法,从2万名中学生中抽查了600名学生的视力,用这600名学生的视力情况去估计该市所有中学生的视力情况。
二 、探索活动
如何抽取这600名学生呢?由于 中学各个年级的学生的视力情况有明显的差异,我们应该如何抽取样本呢?
一般地,从个体总数为 N的总体中抽取容量为n的样本(n<N),且每一次抽取样本时总体中的各个个体被抽到的可能性相同,这种抽样方法叫做简单随机抽样。
抽签法简便易行,当总体的个数不多时,宜采用这种方法进行简单随机抽样;
当总体容量很大时,我们可以采用科学计算器(或计算机)产生随机数的方法进行简单随机抽样。
三、例题教学
例 掌上电脑采用随机抽样的方法,调查、统计了该市中学各年级100名学生视力的情况如下:
人数 年级
七年级 八年级 九年级 高一年级 高二年级 高三年级
4.0 0 0 0 1 1 1
4.1 0 0 1 1 1 1
4.2 0 0 2 1 2 2
4.3 0 0 1 3 3 3
4.4 0 3 6 4 6 9
4.5 0 6 5 5 8 14
4.6 8 5 7 8 10 17
4.7 16 5 14 18 17 16
4.8 4 15 12 15 13 13
4. 9 4 8 6 8 8 8
5.0 25 28 24 16 14 8
5.1 30 21 15 15 12 4
5.2 9 6 5 4 4 3
5.3 4 3 2 1 1 1
根据抽样调查获得的样本信息,可以估计出总体的情况。
(1)根据调查结果,可以估计该市各年级学生的视力不良率分别为_________ _____________________ ________________________________;
(2)根据调查结果,画出该市中学生平均视力不良率变化的折线统计图;
(3)分析该市中学生视力不良率变化的情况。
四、练习:P76 练习
五、小结
一般地,从N个元素的总体中不放回地抽取容量为n的样本,如果每一次抽取时总体中的每一个个体有相同的可能性 被抽到,这种抽样方法称为简单随机抽样,这样抽取的样本称为简单随机样本。常用的简单随机抽样办法有:抽签法、随机数表法和计算器(或计算机)产生随机数法。
用样 本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差,用样本的频数分布估计总体的频数分 布状态,体会用样本估计总体的思想。
六、作业:补充习题 P34
教后记:
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