关于寒假教师共读图书推荐

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前段时间就开始思考，假期骨干教师团队和干部团队分别读什么书呢？关于骨干教师，我推荐了王晓春老师的《今天这样做教师》，入负责师训的谢老师眼的还有一本，是罗树庚老师的《教师如何快速成长》；关于干部读书，我看中有两本，是暑假在购书中心选购的，分别是赵国忠老师的《校长最需要的心理学》、郑杰校长的《忠告中层》。

最终，分别确定了《教师如何快速成长》为学校骨干教师共读书目，《忠告中层》为干部共读书目。在昨天放假前已经分别发放到相关人员手中，并提出了明确的阅读要求（比如干部读书，每周读两封信-该书以书信体形式编写，共47封；把每周的读书摘记发到干部微信群中分享）。

《教师如何快速成长》，是浙江省语文特级教师罗树庚的作品，同时也是宁波市的名校长。该书由顾明远老前辈和全国特级教师蒋军晶分别作了序一、序二。作者把教师成长的秘诀归纳为六大素养，即内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力，从每个素养出发，不仅有道理，还有自己的实践经验，以及相关的教育故事。适合我校骨干教师读书的现状。套用该书封面上的一句话“献给不甘平凡、不放弃成长的老师们”，期望老师们能在共读中实现个性成长。

《忠告中层》是另类校长郑杰继《给教师的一百条新建议》、《给校长的建议》之后，献给学校中层的一本探讨教育管理的书。为了避免表达晦涩难懂，使用了书信体，信中的主人公“小陶”是虚构的，这样才更方便“杂取种种、合于一人”，也因此小陶“经历”了学校所有的中层岗位。郑杰校长先在公立学校、后在民办学校，然后到社会闯荡，对学校教育教学，尤其是学校管理有着深刻的体察。推荐给我校干部读此书，一是换一种口味，感受一下书信体叙述的方法；二是学校品质化发展重在常规管理，而中层正是常规管理中的核心力量，中层应该读，校级领导也要再复习一下，温故知新。

读起来，让寒假书香氤氲！