航北中心校2018—2019学年上期小学 学业水平测试及教学质量评价指导意见

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学业水平测试是对学生的学业成绩检验与评定的重要手段，也是评价学校教学质量的重要依据，更是学校教学工作的重要组成部分。为了让评价真正成为推进航北辖区教学质量提升的重要力量，通过评价提高学校办学品质，根据教研室的有关要求，特制订航北辖区学生学业水平测试及教学质量评价指导意见：

一、测试时间及科目

1.测试时间：元月17日和元月18日

2.测试科目：三——六年级语文、数学、英语、科学

（具体安排见附件1）

3.其他年级其他学科的评价：由学校自行组织， 元月22日前完成评价。

二、测试形式与安排

（一）语文、数学、英语、科学学科教研室统一提供试题，以中心学校为单位组织考试评价。

（二）教研室将对各单位本次考试组织情况进行督查，并通过抽样的方式对各单位进行学生学业水平监测评价。

1.抽测样本的确定

抽测学科为语文、数学、英语、科学，抽样学校及班级由教研室确定。抽测时间定为元月17日、元月18日两天。

2.监考安排

  全区实行推磨式监考，由教研室统一安排监考。

（1）监考实行区内推磨监考





（2）外出监考选派

①外国语小学和桥航路小学各选派一名(书记或者少先队辅导员等)为各考点外出主考（任考点副主考）（注意确定一人为主负责人）；

②带队领导负责与抽样单位的接洽、监考教师的分配、巡视各考点考场、并对试卷的保管、监考职责的履行及考试时间进行监管；外出主考负责监考教师的安排，考试设备的检查、考场的查验、听力试题的解码、试卷的押送、勘误、收发、装订等；

③每一个考场设2名监考（中心校内外校、本校各派1名监考；外出主考兼任机动监考）；

④元月15日下午3点前各单位将考点、考场、监考教师以及外派监考单位根据所去单位的考点和考场数确定外派主考及监考教师等安排电子版以表格形式发送到航北中心校邮箱。

（3）学校校长为本校的主考，负责做好本校的考务接待工作，安排好考务办公室，检查试卷的完整性，提供试卷保管柜，组织好考试秩序，协助监考单位的主考一起监督考试工作，不做与考试无关的事情。

（五）一二年级考试在元月16日上午进行。

三、考点、考场布置及考号编排

1.考点安排

（1）考点设置由各中心校统一安排，原则上每个学校就是一个考点。每个考点设若干个考场。

（2）考点的布置应做到规范、整洁、安静，标志齐全。

（3）考点醒目处放大张贴《考场安排示意图》、《考试时间安排表》、中心校（60870009）和考区举报电话等。

2.考场布置

考试前由中心校对各单位主考、副主考进行集中培训，各考点统一布置考场。考场外，设物品存放处，考场内无与考试有关的物品、文字（前后黑板必须擦干净，前黑板只写考试相关信息），桌斗口朝前摆放整齐。桌子应均匀排放，两边靠墙，并且注意前后距离。学生考试必须是单桌单行，每个考场一般安排30人左右（不超过40人）。

注意：安排考场以班级为单位，40人以下可以安排一个考场，40人以上安排两个考场，考场内最多5列，每列8人。

考场前门用色卡纸标示考场号（第一考场---01——××）。

考场必须做到干净、整齐、无杂物。

2.考号布局与编排

布局：每一考场前门口张贴考场号。考场座位张贴考号（只粘贴考号后四位）。考号从前门口开始粘贴，由前到后、由外到里，小号在前、大号在后。

编排：中心校以学校为单位统一编排《考号一览表》，电子表格元月15日下午1:00前上报至航北邮箱。编排办法：考号统一为9位数。第一、二位数为中心校代码，第三、四位为学校代码，第五位为年级代码，第六、七位为考场代码，第八、九位为座号代码。第一位数为学校代码，第二位为年级代码，第三位、第四位为考场代码，第五、六位为座号代码。航北中心校代码为04，外国语小学01，桥航路小学02，太湖路小学03，小李庄小学04。

学校学生的考场考号必须按照本中心校编制的《考号一览表》中号码，安排学生参加考试，各学校不得自行改变。

四、试卷领取、运送和保管

1.试卷领取与分发

领取地点：航北中心学校

领取人员：各学校外校带队领取本单位试卷

领取时间：元月16日上午7点40分领取一二年级试卷，17日、18日早上7：30领取3-6年级试卷，领取时要认真清点试卷科目、袋数和附件（听力u盘保存）是否齐全，检查试卷袋密封是否完整，确定无误后，与有关人员履行交接手续，手续存档。

试卷分发：带队领导将试卷领回到学校后，将试卷不拆封分发到各考点并妥善保管。

并在学生进场前30分钟将试卷运送到考点。

3.试卷保管

试卷由外校主考带到考点后，由本校主考确认试卷密封完好，所领取的试卷科目、袋数和附件完全正确，入柜上锁，钥匙交给外校主考，确保安全保密。

试卷进考场前不得拆封；否则，视为泄密。

4.试卷交回

每晌科目考完按班级（同一班内不同沓数注意份数尽可能相同）装订后，外校主考将装订后的试卷立即送回中心校。

五、监考相关要求

1.设置考务办公室

根据学校安排的考点，设置考务办公室，试卷保密柜，安排好监考教师休息室，准备好试卷装订工具和听力设备；试卷只能在考务办公室发放、装订。

2.主考和监考

每个考点设主考1人——由该校校长担任，负责本考点的全面工作。外单位主考担任所监学校的副主考，在主考的监督和协助下做好监考的各项工作。

每个考场安排2名监考（其中1名由外校教师担任），全面负责考场内的各项工作，无关人员不得进入考场。监考教师必须是学校的现任教师，不得使用非任课教师。每晌有本年级考试科目的本校任课教师必须外出监考，不得留守本校。

3.监、巡考教师职责

（1）按时到达。每晌第一场，所有监考人员应在开考前30分钟到达考点办公室；点名后，主考带领副主考、监考教师熟悉考场位置并查看考场布置，监考教师落实听力设备能否正常使用；主考、副主考、司号员对时，统一时间。

（2）监考集中。每晌第一场开考前20分钟，所有监考人员在考务办公室集中，主考再次宣读监考要求，强调监考纪律；手机调制震动上交给副主考放置保密柜；考前l5分钟，主考和副主考将考生座次登记表及第一场试卷发放给每位监考教师，监考教师核对考试科目、试卷份数及密封情况，无误后持卷及考生座次登记表径直前往考场。

（3）考前准备。监考教师进入考场后应做好以下工作：①组织学生进入考场，并核对考生人数与座次登记表人数是否相符。（学校提供考生信息）②开考前5分钟（听信号），启封试卷并将试卷发到学生手中。③黑板上写上当场考试信息：今天____午考___科目，试卷共____张____页____大题。④提醒学生根据黑板上的信息检查试卷是否有误（有无错印、漏印、印刷不清、缺页等问题），确定无误后提醒并指导学生按要求填写好卷头（学生所写考号必须与座位上的考号相符）。⑤依据考场考生座次登记表核实考场学生的人数、名单、考号是否与学校给的信息一致，无误后填入考场记录。⑥如有出入立即报告给主考，弄清情况。⑦提醒学生密封线以外不允许出现学校、学生姓名，密封线内不能答题。⑧开考前，考生只许默看试卷，不许动笔；主、副考巡视开考准备情况。

（4）开始考试。开考（听信号）后，监考教师宣布：“现在开始答题”，学生方可提笔做题；多余试卷考试结束前不得传出考场；非主（副）考、监考人员不得进入考场。

（5）巡视考场。主、副考一同走进考场巡视 ：①看监考教师的开考前准备工作是否到位；②学生是否将试卷折叠，英语将答案遮盖；③开考20分钟内不要远离考场,以便监考教师有问题及时联系；④考试中间再巡视一次；⑤考试结束前10分钟再巡视一次考场。

（6）考试结束（听信号）。监考教师宣布：“停笔，起立”，组织学生有秩序离开考场；然后，再从小号到大号收取试卷，清点试卷一份不少；如实填写考场记录；连同试卷、试卷袋及封条交给主、副考审验。主考、副主考审验无误后，在监考记录表上签字，确保试卷与考试人数相符。

（7）监考要求。监考期间，监考教师要严格操守师德，严格履行监考职责：①不能带手机进入考场，不得随意走出考场，不得看书、报、抽烟、吃零食、聊天等，不得大声呵斥学生，对违规学生轻声批评，不得影响其他学生答题。如学生不听劝阻，可报告给主考，不得驱赶学生出考场。②要求学生将试卷折叠成一页答题，禁止展开；英语考试，要求学生用一张净纸遮盖答案，监考老师要逐一检查到位。③监考教师对试题内容不做任何解释，若学生对试卷文字印刷不清提出询问，监考教师应当即答复。④考试最后15分钟，监考教师要提醒学生，注意答题时间。⑤做好违规学生的考场记录。

4.试卷装订

（1）所有试卷要按装订要求统一装订，每本试卷30份左右。

（2）若一学科是两页试卷，可每本装订15份左右。

（3）装订要求（见附图）：

附：试卷装订示意图

  ×                                                            ×     

  O      ×    密     O     封     O      线    O      ×      O

说明：×从反面向正面订，O从正面相反面订，正反面共装订9个钉，横线7个钉要均匀排开。

六、英语、语文听力测试要求

1.一年级语文、数学考试，读一题，做一题；二年级语文、数学通读大题后，学生再统一答题。一、二年级读题的人员各中心校自定。

2.各考点负责准备听力测试用的播放设备、电源、备用电池等物品，并在考试前一天对播放设备进行调试，以达到最佳效果；考试当天要对播放设备再次进行检查调试，发现问题及时处理，确保听力考试的播放效果；同时请务必备好手提电脑，以防意外发生。

3.试卷发放后，监考教师提醒学生先看听力部分试题，告诉学生先考听力。考试开始后，应对学生说：“语文（英语）考试的第一部分是听力测试，我现在开始放录音，你将会听到如何完成测试的指导语，请认真听”。待学生准备好后，再开始播放录音。语文录音播放两次，两次播放录音之间应间隔1分钟；英语播放一次。

4.听力测试进行中无声或听不清楚，应记下出现问题的题目，及时请示主考。如短时间内问题无法解决，应立即进行笔试部分的考试。在笔试部分考试结束后，立即按规定继续进行听力部分的测试。听力测试开始后或者进行中，放音设备出现故障的，应及时更换备用设备。

七、评卷及有关材料的上交   

各学校严格按照评卷要求做好本单位的评卷工作，并做好评卷人员的思想教育，严禁弄虚作假的事情发生。

教研室将组织对抽调试卷进行统一评审（其余试卷中心校自己组织评审）。

1.阅卷学科：语文、数学、英语、品德、科学等抽样年级试卷

2.评卷时间：（1）抽样年级评卷：20日上午8：00 ；

（2）其余年级评卷：各单位自行安排

3.评卷地点：（1）抽样年级评卷：桥航路小学（安排六个教室）

（2）其余年级评卷：19日上午8:00外国语小学  

4. 阅卷要求：严格按照评价标准进行阅卷，阅卷完后对客观试题要进行复查，无错时再进行合分，合分后要再次对阅卷情况进行复查，直至无误后进行登分。对于阅卷过程中出现的违规现象，教研室将进行全区通报批评。

5. 登分册样式：题头为：“——中心校——学校——学科成绩册”，登分册设考号、姓名、成绩三个栏目（见附件3），按照考号顺序由小到大，每个班级一份，由各校打印（A4纸，一式2份加上复写纸），并在左上角订一个钉，阅卷时交给教研员。

6.成绩反馈：（1）抽样年级阅卷结束后当日由阅卷教师领回复印成绩交给中心学校业务主任。

（2）未抽样年级的试卷由各中心校统一安排阅卷，成绩统计表（人均分、及格率、优秀率）在元月22日下午5:00前报送教研室邮箱。

7.上交材料：考试结束后请各单位组织教师认真撰写质量分析报告，各中心校于元月22日下午4:00前上交各学校3—6年级各学科的质量分析（纸质及电子版）报告。

八、做好各级各类的考务培训工作

1.中心校做好对学校主考、副主考的培训，由中心校长主持会议

召开校长、业务副校长、教导主任参加的考务会进行考务培训。认真学习教研室本次《学业水平测试及评价指导意见》及本单位的《学业水平测试方案》。明确各个岗位人员职责。重点内容反复讲读，做考试明白人。

明确校长职责：校长为该校的主考，负全责。做好考试设备的准备、考务协调、接待、试卷勘误，处理应急事务等工作。主考、领队在考试期间要确保电话畅通。

2.学校做好考务培训

（1）对学生的培训

①心理培训。考试态度的培训，正确对待考试；告知学生考试时间、到校时间、到校要求 ；与学生交流临场经验，保持良好心态，给学生减压；让学生做到折叠试卷答题、卷面干净、字迹工整；尊重监考老师，听从监考安排，遵守考试纪律，诚信考试；不提前交卷，不将试卷带走。

②技术培训。语文、英语考试中，学生作文中不能出现本校人名、地名、校名等，任课教师应提前告诉学生用A、B、C……代替；

③填写卷头。教会学生正确填写卷头，卷头上注明学校、考号，说明考号意义，提前告知学生参加考试的位置等；

④用具准备。做好考试工具的准备。告知学生用同一蓝色笔答题。一二年级用铅笔答题；三年级以上学生要用钢笔答题，演草纸各校自备，作图工具根据已学习内容准备。

（2）对计时员的培训

对本校计时员的培训：和外校带队领导一起负责监督时间。考点统一由计时员发出考试信号（三铃：预备、开考、结束；两哨：发卷、考试结束前10分钟），保证信号准时，不得出错。

（3）对监考教师的培训

认真学习监考教师的监考职责和监考要求，加强师德教育，教师外出监考（或评卷）代表本单位的形象，服从管理，认真履行职责，做实应做的每个细节的工作，遵守考务时间，坚决不出问题。

九、考试监督及举报电话

1. 设立监督员。为保证考试的公平公正，设立监督员。

（1）监督员选派：监督员由教研室选派，由教研员和外校监考带队领导共同担任。

（2）监督员职责：考核考场设置；监视试卷保管；与主考一起巡视考场；监督考务工作；带回抽样试卷；完成监督手册上应填表格；按要求做好考务的评价工作等。

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（3）教研室监督员名单：

单位

实小北 领航北

实小南 领航南

航北

航南

八千

明港

龙王

三官

冯堂

清河

八岗

龙港

张庄

姓名

韩焕婷

罗凤莲

吕秀娟

刘宏丽

岳松伟

李琼

石广召

许聪聪

尹淑红

刘欢

郑明明

赵慧敏

王鹏

2.      设立举报电话。为杜绝考试违纪现象，设立举报电话。

3.      （1）举报电话：15137121168（手机）（2）举报电话应让每一位教师及家长知道（举报电话除让老师知道外，还要采取措施宣传到每个学生、每个家庭），考点醒目位置要张贴举报电话。

（3）教研室将采用电话抽样的方式调查举报电话知晓情况，并列入考评。

十、学业水平质量分析评价

教研室采取学科抽样的方式对各单位进行学业水平质量分析与评价。

1.人数。各单位必须做到，让每个学生都参加期末考试，不得以任何理由拒绝学生参加考试，否则将按考试违纪进行通报处理，特殊学生必须有正规证明材料。

各中心学校负责本辖区学校人数的核实，确保学生全部参加考试；局直单位由教研室负责学生人数的核实。转出的学生以教育体育处出具的流转手续为凭，转入的学生应以实际在校人数参加考试，不得驱赶、顶替学生。

2.缺考。凡缺考的学生，需提供相关证明材料并经教研室审核认可，否则按零分计算。

3.评价方案。各中心校做好对本辖区各校的评价方案。

十一、违纪处理

如有有下列违纪现象发生，将根据事件产生后果的影响进行处理：

1.私自调整考试时间，发生试题泄密的；

2.没能按时到达指定考试地点的；

3.监考期间违反监考要求的；

4.私自拆封试卷，泄密试题的，试卷丢失的；

5.弄虚作假、不让学生参加考试，让学生替考，体罚学生的；

6.阅卷教师不认真，应付了事，造成成绩失真的；

7.发生其他违纪现象的。

十二、对考务活动的考评

1.由外校主考和监督员共同对考务活动进行考评。

2.考评细则详见附件4。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.gif友情提醒

1.各校组织教师外出监考，要注意交通安全。

2.为保证有良好的工作作风，各学校只准备饮水，其他概不安排。

3.做好防寒工作。                    

郑州航空港经济综合实验区航北中心校

                                          2019年元月14日