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七年级历史老师2018-2019年上学期个人工作总结

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发表于 2019-1-21 19:32:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人生是一场修行,刚开始的时候,我们总觉得是这个世界欠修理,后来才明白,欠修理的是我们自己。

——老杨的猫头鹰

一学期匆匆而过,这几天被《好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一》这本书深深吸引,字字珠玑引人深省。随手一翻,便看到了上述这段话,觉得作为本学期工作总结的题记非常合适。

我热爱自己的工作,热爱语文这一学科。但是今年开学因工作需要,我被换成了历史教师,兼任七年级的年级长以及全校的师训工作。三类工作,千头万绪,样样不得法。各种工作积在一起,难免心生抱怨,怨天尤人。经过短暂的调整,摆正心态之后,潜心进行各项工作,顿觉收获颇丰,现对本学期的工作做一个简单的回顾:

一、摆正心态,提高自身修养  

人生在世,不可能事事称心。在挑战和改变面前,我首先做到的便是调整好心态,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”,“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为,严于律已、以身作则。

遇事爱冲动是我的一大天敌,在这一学期中,我把提高自身修养作为一项重大课题来进行,努力做到:管住嘴、迈开腿;少抱怨,多付出。

二、不断学习,重视每一节课,关注每一位学生。  

由于今年突然换了执教的学科,一切必须从零开始。为了上好历史课,我做了以下工作:    

1、向专业历史教师请教。

虽然在讲台上站了近二十年,但对历史却几乎一窍不通。因此在上课之前,为了防止自己跑偏,我不断向学校的历史教师请教,直到弄清楚每各环节该怎么做为止。  

2、上有创意的课。

历史对于七年级的学生是一门新课程,提高学生的积极性很重要。因此,每一节课,我都力求充满新意与创意,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,利用好平板资源,注意引发学生学习的兴趣。

3、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。因此,本学期我注重培养学生的学习习惯,让学生认真做好笔记,学会整理归纳知识点。  

4、作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,做好教学工作计划,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断的反思,争取成为更好自己。  

三、做好师训和年级管理工作  

今年对于师训工作,我已相对熟练了很多,成功组织教师外出培训,带领教师们读书学习,完成各级各类培训工作。做好相关计划和总结工作,受到上级的肯定和赞赏。

作为七年级的年级长,我毫无经验,只凭一腔热情来工作。努力安排好每一项工作,做好各方面的协调,力争让这个团队更优秀。虽然还存在许多不足之处,但我一直在努力,在来年争取开创出更好的局面。

四、正视自我,明确今后努力方向  

1、在课堂教学中充分利用平板教学资源,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;  

2、对知识点的检查落实不到位;  

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。  

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。  

五、下学期改进的措施:  

1、进一步加强对对课堂的把控能力,努力提高课堂教学的效率。  

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。  

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;  

4、采取措施,加强训练,落实知识点。  

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

总之,教学之路上,不敢有丝毫懈怠。我一定会更加努力,不断“修理”自己,力争早日成为一名言行有趣、充满热情、灵魂有香气的教师。

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