美术组12月教研组工作思路 凝心聚力促教研，团结互助迎期末

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教研组是本校教研的最主要的载体，在促进教师由个体钻研向有组织有方向的专题研究转化上起了积极作用，这种有组织的学习研究活动对促进教师群体教育观念的更新和专业成长有着重要的意义，教研组也是培养学校团队精神的天然园地。教研组活动有效的开展，对于教学方法的借鉴与改进，教学效益的提高有着直接的正向影响。本学期美术教研组，从以下几点措施凝聚组内成员集体智慧，充分发挥协作优势，推进期末各项工作工作：

1.理清思路，做好涉及美术学科的期末各项工作的安排，把教学与教研工作，摆在首要地位上，配合各科老师，做好期末复习工作，让学生在期末学习中松弛有度，劳逸结合！

2.强化集体备课，通过集体讨论交流，将美术期末欣赏类课程，从内容的设计、素材的收集、课件的制作再结合各年级学生特点进行归类，整理！发挥个人优势，将优秀案例，优秀素材进行共享，让学生在期末复习阶段的美术学习轻松愉快！同时体验美所赋予的精神享受！

3.《美术新课程标准》为学生全面发展而评价的理念，要求我们构建一种全面的、完善的、重过程、重创新的美术教学评价体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的评价要求。在期末美术成绩的评定中，为了给学生一学期的学习成果有一个全面客观清晰的评价，我们利用教研活动，思维碰撞，集思广益，根据各学段的学习内容和学生的年龄特点，我们制定出丰富多样，又很有实在性的考核方案。由平时考核、最终考核两项组成，考核学生的课堂纪律，学习态度，学习效果，日常作业的完成情况，完成的认真度，是否有进步等等，为进一步加强校级艺术类学科竞赛活动，参加绘画比赛，为学校赢得荣誉的同学另还设置了加分项目，在肯定的同时也激励了其他同学。

4.所谓“人心齐，泰山移。”团结，就是一种力量，我们组就非常的团结，体现在日常工作的配合中，出现新的任务了，没有推脱的现象，都尽自己所能提供自己的力量，出谋划策，收集材料，学期末的活动较多，平常美术教学成果的评价与展示、社团工作的评价与成果展示，我们从学期的开始就一直都在讨论研究采取哪种形式，怎样布置展示。