初中班主任工作叙事 一次家访所思

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上周学校组织了一次对部分学生的家访，我也跟着领导作为随行教师访了几个学生的家，作为职业学校的教师，也知道职业学校的学生很大的一部分都不太爱好学习，我印象中不太好学习的学生一般都不会太听话，也不会太懂事的，所以一开始我对活动是不抱有太美好的期望的，认为只不过是形式罢了。

上午我两个早早就驱车出发了，天阴沉沉的，预报有雪，半路上雪花就开始飘了，看着纷纷扬扬的雪花，我只想着尽快结束这无聊的行程。我们先到了一个男生的家，电话里已联系好时间，我想这个学生这会儿恐怕刚刚被逼着起床吧，平常在学校里都是老师催啊催的才起床的，在家里还不是睡个自然醒。然而出乎意料的是我们刚到他家街口就看到他人已在等待，漫天飞舞的雪花中那个穿红颜色校服的学生格外的醒目。人群中有家长有邻居，热情的把我们迎到家里，坐下开始访谈，内容却很出乎我的意料，无论在家长、还是邻居眼中学生的优秀都是无可比拟的，虽然我也怀疑是不是当着外人的面都是捡好的说，但是他们举得例证却又听着是那么的真实！有些东西是编不出来的！一天我们走访了我们组的全部九名学生，我都开始怀疑了平常我教的学生还是不是这些学生！

过后我思索了几天，学生是那么好的学生，到底是因为啥改变的，他们来到我校意味着学业上的失败，为啥这么好的学生考不上高中呢？是因为我们的优秀学生太多了吗？恐怕显然不是这样的！到底为啥呢？一个个这样积极懂事的学生，为啥在班里上课时就又变了样子呢！学校的教育问题吗，我感觉我们学校的老师都是尽心竭力的，作为老师谁不想教出好的成绩呢？问题到底出在哪呢？苦苦的思考，我猜出了一个答案，心态，绝对是心态！我们教育需要教的是改变他们的心态！心态正了，就没有问题了！