夸夸我的好老师作文600字700字800字

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夸夸我的好老师

　　身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。

　　记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。

　　秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。

　　我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？

　　不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？

　　蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！

　　这就是我们亲爱的蔡秀华老师！

　　接下来我们要一起努力、一起奋进！

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夸夸我的好老师

　　老师，似园丁，辛勤劳动只为看到我们成熟的笑脸，老师似蜡烛，勤勤恳恳，默默无闻的陪伴着我们直到深夜，老师，似细雨，连绵不绝无时无刻的滋润着我们的心田。

　　“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当哼起这首歌，似乎我曾经过老师的窗边，这一场景多么温馨，虽然我不知道是否曾经真真经历过这里场景，但我总是能感受得到，似乎老师离我们并不远，他们悄无声息的站在我们后面，默默地，悄悄地支持着我们，只是我们太过于朝气，勇往直前，不曾想过要回头，看看支持我们爱我们的人，我曾把曾经的一切归功于自己，可现在想想，是否太幼稚。

　　我若只是一个人，怎会有思想，有道德，这和野人没什么区别。我们之所以不同于一般的动物，站在高级动物的行列，是因为我们有知识，我们生存在一个社会当中，这里到处洋溢着智慧，是古之先贤遗留下来的造福于子孙后代的博大精深的智慧，然而，将它们毫无保留的传授给我们的却是老师。

　　我曾不止一次的想过，当个老师真的那么幸福么？为什么每天见到的几乎都是笑脸，现在想来，或许是每个老师都有一颗心，一颗强大的，乐观的，不知疲惫的，年轻的心。当一个老师实属不容易但却非常有意义，倘若我是老师，我想我能从年轻的孩子身上体会到朝气，感受到青春，回想起自己小时候，想起当年的那份倔强，那份坏脾气，从孩子的身上寻找逝去的，回不来的东西。

　　当然，老师更希望看到的是我们有出息，会做人，能处事，能照顾自己，从某个角度来讲便是望子成龙。

　　老师充当了我们社会上父母的身份，倘若仔细想想便会发现，或许老师陪伴你的远远超过父母陪伴你的时间，他们传授着许多父母无法传授的知识，许多为人道理，不断鼓励我们激励我们，在这满是障碍社会的流水中激流勇进，克服艰难险阻，走自己要走的路，达到自己想要的高度，虽不为真正的父母，但却无私奉献。

　　或许这就是我们的老师，值得我们尊重的好老师。

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夸夸我的好老师

　　他，是一位教育有风度的人，乃吾数胡老师之尊称。观其外貌，又颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被那张帅气的脸服服帖帖，高鼻梁，坚毅的下巴，一双炯炯有神的眼睛闪烁着无限智慧的光芒。

　　他的全名叫胡申国，一听名字，表如其人，又乃吾校长之尊称；他既是大名鼎鼎的副校长，也是我们最尊敬的人。

　　记得有一次，那是一个风和日丽的下午，我和伙伴们在外面你追我赶，正玩的兴奋，上课铃声却无情地响起，“叮铃铃，叮铃铃”像赶人似的叫我们快回教室。伙伴们只好放弃这场火爆的游戏，和其他同学你拥我挤地涌向教室。过了一会儿，胡老师捧着书急匆匆地走进来，站在门口，扫视了一下五十三张认真的脸，方才踏上讲台。放好书，一个华丽的转身，便在漆黑的黑板上写出两个字：“方向”，这几个字可真谓龙飞凤舞，大有在王羲之笔下的字。“好，我们今天要上新课！”洪亮的声音传满整个教室，令同学们不禁挺了挺背，聚精会神起。胡老师见了，便开始滔滔不绝的知识“灌脑”。大约过了十多分钟后，我的思想便开小差去了，眼光不再在老师的讲台上，而是移到窗外观赏起“风景”。不一会儿，老师那锐利的双眼注意到我了，却没有立刻指名，只是向全班提出了个问题，由我来回答。“余斌伟，你来回答这个问题。”声音随着风传入我的耳朵，顿时清醒了过来，缓慢地站起来，愣在那里，语无伦次，脸都红到耳根子去了。时间一分一秒地过，紧接着，老师大步流星地走来，拍拍我的肩膀，“上课要注意听讲。”严肃的话语落入我的耳中，我点点头，被老师按了下来。上课仍在继续......

　　这就是我的好老师，他从来不在同学们面前批评别人，只是暗地里告诫，那严肃的话在我的耳边回荡着，挥之不去，使我懂得：“唯有认真学习，才能获得好成就。”俗话说得好：“一位好老师，胜过万卷书。” 我为自己碰到这样的好老师而感到自豪。

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夸夸我的好老师

　　我相信老师是一个美好的词汇，犹如一位辛勤的园丁每一次的浇灌都倾注着无限的衷肠；老师是一个神圣的词汇，犹如一只燃烧的红烛拼命地燃烧着自己，却将光芒递给我们；老师一个无法形容的词汇，犹如一只不断缩小的粉笔，在那黑板上无力的却坚定的挥动……

　　她是谁？这是我在看到她第一眼时所发出的疑问，戴着一副眼镜，和小学老师那笑眯眯的模样似乎大有不同，从她的眉宇间可以看出她是个挺严厉的老师，可又让人在看到她第一眼时就不自觉的想要与她亲近。在看了她对自己的介绍后，我真激动地想立刻找到小学同学告诉他们我的初中班主任是多么的有文采啊！接下来相处的点点滴滴也确实验证了她是一位要求严格的老师，我从小学起就不太安分，算是一位比较好动的学生了，所以严格对我来说是件好事，而且事实也同样证明了老师正如她学生所说的一样是一个“刀子嘴，豆腐心”的好老师。她就是我们班所有同学们心中最美的师长——姚老师！

　　一个学期就这么过去了，我们对她的尊敬也随着她不经意间悄悄流露出来的疲惫，眉间的皱纹一点点的不由自主的增多了；她是我见过最尽责的老师、班主任！体育界里，她与我们一起为赛场上的运动员喝彩；艺术节中，她为我们操劳了一切的细节；考试时，她不断把学习的方法与我们一起交流……正如开学时她写的“I have a dream”一样，我们如一个家庭一般，一起促膝长谈，一起欢笑流泪，每一份的美好的背后，我们都会看见了她那又疲倦了一点的身影，在我们面前，她总是一副神采奕奕的样子，哪能看见那种劳累的样子呢？

　　我骄傲，我有一个老师叫做——姚琮！我骄傲，我在七（八）班！

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夸夸我的好老师

　　人人都说我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。这句俗透了的话，却道出了最真的道理。在我的小学生涯中，也有一位令我最敬佩的老师，那就是现在教我们语文的叶老师。

　　她不是仙女下凡，可又不普通，既严肃又可亲可敬。  叶老师盯着一头短发，眼睛凌厉有神，我们作业中的错别字总是逃不过她的眼睛。她还长着一双灵巧的手，写得一手好字。

　　课上的她从不嬉皮笑脸，总是以严肃认真的姿态来给我们上课。让我给你讲讲叶老师严肃的一面吧。大概在我四年级上册的时候，上课铃声已经响过，叶老师走进了教室。莫名其妙的是当天的我们个个兴奋异常，有的窃窃私语，有的与同桌交头接耳，。叶老师一瞧这状态，温柔地说：“请同学们坐坐好！”可这话在我们制造的“声海”里简直可以忽略不计。慢慢地，一种诡异的气氛蔓延开来，同学们渐渐地缩回了推搡的手，闭上了叫嚣的嘴，收拢了笑脸。叶老师呢，保持着刚才的姿势，目光不停地扫视着全班。教室里鸦雀无声，我们吓得呼吸都感觉困难。“我们四年级的同学，课前需要将近10分钟的时间才能安静，你们不觉得愧疚吗？” 这样一句轻描淡写的话，传达出这么沉重的份量，永远铭刻在了我们的心中。

　　这就是 叶老师严肃的一面，可课下的叶老师却截然不同。她又是多么温柔，就像我们的老朋友一般。

　　就在这个学期，我们班的高材生孙心怡第一单元语文考试考砸了。按理说，叶老师应该会批评她一番。可出乎意料的是叶老师不仅没有责骂心怡，而且还安慰了她，让她加油，别偷懒。这就是叶老师仁慈的一面。

　　这就是性格多变的叶老师。谢谢您，叶老师，是您让我们在知识的海洋中遨游，教我们积攒一点一滴的知识。为了我们的学习，您操碎了心。我们决对不会辜负您对我们的期望，我将用我的成绩回报您！

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夸夸我的好老师

　　老师是你成长路上一个非常重要的人，有一个好的老师，你就离成功又迈进了一步。我也有一个好老师，她就是——邹老师，在她的课上，效率高，大家学得又好，而且非常有趣。

　　她有一头乌黑的短头发，长长卷卷的眼睫毛，颈上经常挂着五彩缤纷的项链，手上戴着好几串手链，也许是老师的老公送她的吧，嘻嘻。

　　老师下课跟你像朋友一样聊天，但是一上课，老师就像变了个人似的，非常严肃，不苟言笑。

　　有一次英语课上，叶茂盛的抽屉里有很多垃圾，就让别人去扔，张维彬在一旁笑个不停。老师看见了，便对叶茂生说：“你去扔嘛，垃圾桶不是在那里吗，这么懒啊？”叶茂盛争辩说：“不是我放的！”“不是你放的，扔一下不行啊？”叶茂盛只好把垃圾扔了。张维彬仍然在笑，老师教训他说：“张维彬，你笑什么啊有什么可笑的？说给大家听听啊，让大家也笑一笑！”底下就有很多人在起哄。张维彬仍然在笑，也不知为什么，笑声不断。老师就不继续上课了，开始讲大道理给我们听。

　　还有一次，舒倩的英语书放在桌上，无缘无故就不见了。老师就怀疑是班里人搞的鬼，开始着手调查是谁偷的。可是，调查了半节课，案件一点也没进展。下课了老师对舒倩说：“如果找到了是谁拿的，一定要告诉我！”老师为了查出真相，耗费了许多时间。

　　有时课上到一半，有人犯了错误，老师就先不上课，讲道理一直到他们肯改正为止。

　　老师的课上并不怎么紧张，因为我们课前总会放一两首英文歌曲给我们听。

　　老师是个开朗、积极、把学生的思想品德看得很重要，很懂学生的心思。我就是我心目中的好老师，我非常喜欢她。

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夸夸我的好老师

　　该怎么说好呢？想到他吧，各种滋味便涌上心头。

　　那个胖胖的，戴着眼镜，笑嘻嘻的老师吧，就是他！看着他，心里头总浮现出数不清的词语：亲切，有趣，负责，认真，刻苦，平易近人······他就是蔡老师。在我的眼中，他是个老师，但他仅仅只是位普通的老师吗？不！不是。他喜欢在上课中调动我们的兴致，因为是信息技术课堂，他并不用努力，就能很快融入我们的集体之中，偶尔，教室里会爆发出一阵快乐的大笑。

　　上课时，他会把我们带入社会，带入生活，从他口中，我渴望了解世界，老师的脑中仿佛有无限个想法，每每都是新奇的，一个全新的开头。

　　然而，下课了，蔡老师的嘴角一丝淡淡的笑，表情也随之活跃起来，仿佛一切都动起来了，同学们的小嘴也开始一张一合。这时候，蔡老师从不会阻拦，微眯着眼睛，很享受般的倾听那些声音中含着的喜悦。偶尔，蔡老师也会加入进我们的话唠中，叽叽喳喳的说上一阵子。

　　小学五年了，每一年都有春游，学校每一年都会让我们体验农村生活和享受，最主要是快乐。看着我们愉悦的笑脸，蔡老师的脸上也绽放开一朵极耀眼的花······

　　或许你还不知道，春游正是蔡老师策划的。因为怕学生出事，许多学校已经不组织春游了，可是蔡老师不然，他对我们说：“春游嘛！就是要去玩，如果没有春游，又有什么意思！？”为了保护我们的安全，蔡老师坚持要亲自观光春游场地，用自己的双腿走出一片为我们遮天蔽日的天空。

　　蔡老师年纪不小了。让每个年级段都能够体验不同的经历，蔡老师要腾出时间辛辛苦苦的徒步三个地方，确保我们每一次出行的安全。想到这儿，我的眼眶不仅湿润了，这是执着，负责的蔡老师，在焦阳下格外耀眼。

　　我心里的蔡老师不仅是有才华的，在他身上，朴素的身材中蕴含的朴素的一切，才是最真实的，也是最耀眼的。