学习心得 《教育的意义》观后感

最新资料

昨天，下了一场雪，看到大雪，我感叹了一声，哇！好大的雪！！然后自己突然笑了，转过头对我的学生说了一句，白雪纷纷何所似，有几个女生很可爱的接到：撒盐空中差可拟，接着我和学生一起笑着说：未若柳絮因风起！我们一起大笑起来，我乐呵呵的对学生说《咏雪》文章学的很不错。
当时我笑的另一个原因是，想起来了最近刷爆朋友圈的董仲蠡在超级演说家里的那段演讲，关于教育的意义。他也拿了经常会举的例子，人，为什么要读书？ 举个例子，当看到天边飞鸟，你会说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是：“哇，好多鸟。”
提到教育，尤其是在人工智能这么发达的今天，人们不禁会问，电脑网络这么便利，人工智能这么发达，还要老师做什么，还要教育做什么。教育有什么意义。我也经常有这样的思考，也有学生会在我讲课时候问，我现在回想起来。我好像用很死板，很套路的话回答了他，教师是我们的指导者，承担教书育人的使命，教师不仅教会我们知识，还教会我们如何做人，在人格上起到示范作用。好吧，很专业，每一句都没有问题。
但我隐约又愧疚于学生，其实还可以和学生像平时聊天一样回答他们。就像雅斯贝尔斯说的那句著名的话（据说有争议，暂且认为是他说的吧），教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这种心灵的际遇，是教育的本质。

教育真正带来的是心灵的触动，我们班学生，从其层次来看。基础普遍比较差，很多习惯未养成，而这让我在上课的时候，经常有一种感觉，我在知识的海洋中遨游，爬上岸的时候还在指点江山，激扬文字，然后扭头发现学生在知识的海洋里扑腾，偶尔还有几个没找到路，还有几个处于灵魂遨游外太空的状态。很挫败感，现在想想，那是我没有真正触动学生的心灵，学生不明白，我要读书，我要学习。读书对我真正的意义是什么？所以他们对于学习的态度也是很被动，很消极。正如董仲蠡在演讲中提到的：教育，不仅传授知识，更能提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。我特别喜欢那句话，认清这个世界依然热爱这个世界，我认为这句话就是我们读书的一个意义的体现。

在最后，董仲蠡用著名思想家张载那句名言，说明了读书就是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！一直很喜欢这句话，也愿我在教育中，始终坚持，始终不忘初心。