初中班主任随笔 那些被上帝咬过的苹果—对班级里特殊学生的思考

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偶然从一个家长的口中得知班里有两个离异家庭的孩子，一下子感觉很心疼两个孩子。

其中一个男孩子性格开朗，头脑灵活，情商很高，爱说爱笑的，根本看不出来是单亲家庭的孩子。原来自从父母离婚后他们都不愿亲自带孩子，就把男孩留给爷爷奶奶抚养，平时都是大伯接送自家孩子时顺便接送他。

另一个女孩子长相清秀，大眼睛忽闪忽闪的，但是很不爱说话。她是一个很乖的孩子，只是学习不太用心。昨天因为试卷补考时仍然错题空题太多，我还大声吵了她一顿。据另一个家长反映，女孩是在父母离异之后一直跟随母亲生活，但是母亲责任心不强，平时只顾着自己玩耍，孩子经常回去之后吃剩饭。母亲对孩子的教育方法简单粗暴，孩子成绩一旦不好不是打就是骂，甚至还说，要不再换一个人打孩子一顿，也许效果会好一点。

得知这些情况，同样为人母亲的我的心如针扎一般——他俩本应是像很多孩子一样享受父母的疼爱，但却过早品尝了生活的别样滋味。

同时我感到很自责，我们班已经召开过三次家长会，每次竟然没有统计一下出席人和学生的关系——这真是一个大大失误。所以一直没有发现这些真实的情况。如果能早一点知道这些情况，就可以更早一点给予这些特殊的孩子更多的关爱。

教育影响孩子的根本是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，他们直接影响着孩子的性格的形成、心智的成熟，“三观”的塑造。

作为老师，我们能做的也许很有限，但是我相信：只要行动就会有成效。比如在平时多关爱他们一些，他们成绩不佳时一个鼓励的纸条，生日是一个小小的礼物，经常和他们谈谈心等等。只是希望向他们稍微倾斜一点点，把他们在家庭中缺失的爱弥补一点点。

孩子，你们就像是被上帝咬过的苹果，虽说看起来也许有些缺憾，但是请相信，你们一定是因为格外香甜的那一个。每一次经历都是一笔财富，没有伞的孩子，一定会比别人跑得更快，你们也一定会比其他同学更多一些成熟和理智。

亲爱的孩子，希望我们共同走过的三年初中生活能够给你留下美好的回忆——生活本来就是充满阳光的，只要你愿意走出自己的小屋。