学习心得 放大三百倍，沙子和宝石一样光璀璨夺目

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爱学习爱思考的校长去上海挂职学习，学习归来，带回了几个记录满满的笔记本。爱学习、爱思考是一种积极上进的习惯，乐于分享则是一种宽阔的胸襟和格局。

上次闲聊中，一个同事说用到校长的移动硬盘中，被硬盘中几十个G的内容震惊了，满满的干货，不仅涵盖面广并且归类特别清晰。对于这样的资源宝库，校长淡然的说，资源共享，你们随时可以拿走拷贝使用。也是，大气本来就是她的突出特征之一。

年底的工作节奏大家都懂得，各种验收评估，但校长还是在忙碌之余抽出时间给大家做了学习分享。从挂职学校的管理模式、办学理念到教研活动，再到课堂教学、作业设计，三周的挂职学习，校长结合大量的图片给我们带回了被称为“最上海”的黄浦区学校，走在时代前沿的教学理念以及精细雅致的学校氛围。无论是一个集体，还是一个行业系统，我们总是习惯于推出标杆，树立起旗帜，标杆和旗帜就是一种引领，一种努力的方向。在校长的分享中，让我们看到了我们未来可能要走的道路和要努力的方向。

那些大的问题，需要慢慢思考和沉淀，今天只是想记录校长分享的一个小故事。

讲座分享快要结束的时候，校长给我们出示了几张照片，看着像是水晶或宝石的图片，非常精美，我们都被这些美丽的图片吸引了。爱学习的校长也很会生活，在分享学习感悟的时候也给我们分享了在上海的生活，介绍了一些美食和美景。

校长让我们都猜一猜是什么？大家和我的看法差不多，都说是水晶或宝石。我们都在期待校长给我们带来这些美丽图片背后的小资情调的故事。校长说，答案会让你很吃惊，这是沙子，就是大家平时见到的那些稀松平常的沙子。大家差一点惊掉了下巴，谁没见过沙子呢？从来没发现沙子有什么美的元素啊？

校长说，这是放大三百倍的沙子。每一粒细沙，在放大到一定的倍数时，都是如此美丽璀璨。就像我们的学生，每一个孩子看起来都是那么普通，但如果我们能走进学生的世界，以更细腻的情感和更敏锐的心境去陪伴孩子时，你会发现每一个孩子都是那么可爱，那么有希望。

是的，在了解完多元智能理论之后，在了解更多的生涯教育之后，我曾经有感而发写过一篇文章《每一个孩子都是一座宝藏》。

这也让我想到，在期末复习期间，老师们对学生的状态不满意时的各种抱怨，的确，我们的学生基础很弱，学习习惯也不够好，上进意识和竞争意识都没有达到老师所期望的状态，虽然大家都竭尽全力了，但改变需要一个积淀的过程。我很理解同事们焦灼的心情，其实我和他们一样，平日里辛辛苦苦的付出，无论从哪一个角度，都希望学生能考出好的成绩。

校长的小故事让我突然明白，不是学生不够出彩，是我们给学生的距离还不够近，看学生的眼光不够细腻，停止抱怨，放下焦灼，走进学生，一定能发现每一个沙粒的光彩和美丽，如同每一粒沙都有着自己的精致与美丽一样，每一个孩子都有着自己的潜能和价值。一沙一世界，走进是如此美丽！