教师征文选登 我的2018

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有人说，如果你总感慨时光飞逝时，是因为你觉得时间重要了。

又到一个年尾岁末，感慨的同时觉得应该留下些什么？于是才有了这篇为了记录的记录。

从1月到12月，整整365天，又在非教学一线摸爬滚打了一年。每天早出晚归、披星戴月，七点前下班离校已经算早的，成功的避开了一个又一个的高峰时段。间周一次的教师培训，上半年6次，下半年8次，计算机培训要除了要寻找新的切入点外，更要考虑老师们的现实状况。培训内容过难，老师不易接受，没有效果；过易，亦是浪费大家的时间。然后再确定培训老师和时间，协调人员时还总是担心一个小时的培训时间能不能保证，培训时间太少不能保证老师的学习效果，培训时间过长又影响按时下班。

一学期四次的名优教师培训也很伤脑筋：每次安排的地点都在南边学校（最远时还安排到了南四环），完全没有考虑到我们二七区最北边学校的感受，名额也最少9人，如果只考虑路程全让住在南边教师参加的话积继续教育学时对其他方向的老师不公平，可住在其他方向的老师路途远又不方便。除了这些常规工作外，学校的师训工作还包括很多：师徒结对、青年教师座谈会、博客动员、校骨干教师、基本功练习等都需要一一地从方案做起，二稿三稿四稿不断地修改重来，然后才能计划实施。

这些常规工作忙碌的同时还得不断的紧绷着自己的神经：一线教学时，我考虑的是班上的孩子，实在忙了作业少改两页后面有时间再补上，课堂慢下来后期也有补上的机会。但现在不一样，规定时间上交的资料和证件影响到的是学校的考核和每个老师个人的切身利益，稍一疏忽就怕忘了某件事或某个人，可能会导致一连串无法弥补的后果。所以，上交的任务必须经过至少三次对照与审核，确保万无一失后才能上交。还好，有经验丰富的刘校长和黄主任进行指导，使我少走了很多弯路！

除了学校工作，自己的业务提高也丝毫没有拉下。上半年区里进行小学语文达标评优活动，我第一时间在网上进行了报名，在本校报名的几位老师当中，我最为年长。我知道，如果再不努力拼搏一把，我也许将永远的失去机会。4月份理论测试，提前一个多星期撰写完基于标准的教学设计后不断的向刘校长和张青云老师进行请教修改，争取向完美靠的更近一些！对于观摩名家的习作课，我自费购买五本有关习作的书籍，不断地从中学习理论和教学流程，并查找大量资料将自己喜欢的名家课堂分析其中的设计理念和学生学习效果。准备完稿子后，又一遍一遍地背诵熟记。

第一环节的精心准备，我进入了第二环节。下半年十月我又参与到了六分钟空讲课环节，首先空讲课要区别说课，它是无生上课的形式，没有学生的回答其他与正常课一样。可在40分钟的课当中，哪一句遗忘了，在学生回答或朗读的时间教师可以有思考的机会，但空讲课完全不同，它是老师的自导自演，一个问题接着一个问题，卡了某一句只能冷场站在那里。课题的选择我就更换了三次，最后的一次更换是晚上九点半到家进行的，重新撰写、整理课件忙碌到了凌晨1:30，睡了一个半小时后3:00起床背诵。就这样在不耽误工作的情况下我把每个环节、每一句话熟记于心，然后在看表卡着时间，务必不能超过六分钟。付出总会有收获的，我又进入了第三环节-------录课。从上交基于标准教学设计到录课只提前了一天进行了通知，匆匆忙忙地试课、指导，连夜重新备课，终于上交了一份完美的答卷。

“人生没有白走的路，每一步都算数。”在写下这些文字的时候我脑海中突然出现《冈仁波齐》中的这句话。有人总说已经晚了。实际上，现在就是最好的时光。我知道，将近不惑之年的我，唯有拼搏才能使自己在暮年回首时不留下遗憾！