我的阅读感悟——读《斯宾塞的快乐教育全书》

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这学期一直沉迷于拜读英国教育家赫伯特·斯宾塞的《斯宾塞的快乐教育全书》，这本书主要介绍斯宾塞先生对小斯宾塞成功的家庭教育，面对一样年龄的孩子，身为一线教师的我从中深受一些教学上的启发。

最近读到“大自然是世界上最伟大的老师”，斯宾塞先生说：“人们常常把有价的东西看做是有价值的，而把无价的东西看做是无价值的。”但是事实上，“房屋可能在一场大火中毁灭，汽车可能报废，电器也总有一天不能用或坏掉，而从大自然中所获得的爱的心性、智慧和品质，却永远不会过时”。

我们传授给学生知识，交给他们学习知识的方法，教给他们好好学习获得好的工作、好的报酬，却忽视了教给他们学习大自然的法则，在世界上最伟大的老师那里获得学习。过于功利的教育方式已经让学生距离简单的、真实的美的感受越来越远，当我们在提起偷懒、用“小聪明”“应付”老师的学生时，是不是应该反思一下我们自己是不是也能偷的懒就偷，能应付的事情就不用心去做？当我们惊讶于学生的“早熟”，过早明白人情世故、懂得大人的套路，这些不都是我们教给他们的吗？我们精心备好的课，都是教他们怎么计算、怎么应对考试、所学的知识或技能都是为人的需要做准备的，培养出来的不就是自私的人嘛！

现在的孩子们每天花在电子媒体上的时间越来越多，有很多甚至沉迷，却越来越缺少生活的经验，缺少对大自然的好奇，孩子的背越来越弯，眼神越来越黯淡，精神越来越差。

“一个热爱自然的孩子，是不可能变坏的。”，多么智慧又易懂的一句话，但是我们什么时候才能让孩子热爱自然？