2018年登封市语文骨干教师培训心得体会

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2018年12 月 1日-7日，在登封市教育体育局的精心组织和安排下，为了提高教育教学质量，拓展教师视野，更新教育观念，2018年12月1日，登封市教育体育局组织全市小学语文骨干教师90余人赴华中师范大学进行培训学习。

12月2日上午，在华师大桂苑报告厅，进行了简短而隆重的开班典礼，华中师范大学培训部主任杜芳老师致欢迎词，并介绍了学校悠久的历史和办学特色；接着教体局领导邵晓华科长进行讲话，并对全体学员提出三点希望:提高认识，珍惜机会；静心定远，自觉主动；遵章守纪，令行禁止。开班典礼结束后，首先是刘进老师的《小学语文优质课设计简论》，对小学语文有着丰富经验的刘老师对教学的那份执着深深的打动了我，更让我对小学语文优质课的设计有了更新的认识;下午，刘亚老师对于《基于青少年心理问题成因的师生关系重建》做了详细的分析，刘老师语言风趣、思路明晰，通过刘老师的讲解与分析，使人眼前一亮，让我对平时束手无策的问题学生有了合理而巧妙的解决方法，和刘老师相处的时间总觉太过匆匆，令人意犹未尽;接下来又聆听了武汉市新洲区教学研究室的朱幼菊老师分享的《在观课、议课中成长》，平时把观课和议课混为一谈的我，这次对观课和议课的不同之处有了更清晰的理解和认识。接下来，唐静老师的《实践活动，让语文的世界更丰盈》，让我知道了语文课原来还可以这么灵动，作为教师要做的，就是利用一切可能，创造一切机会，为孩子们提供一个释放活力的平台。杜朝晖老师的《小学语文课堂教学目标的设定与实施》和陈青老师的《文本的解读与运用》的报告专题最接地气，告诉我们如何上好一节课，以及教学目标的制定和教学设计的基本要求。学习期间，我们相继参观了武汉市硚口区山鹰小学和武汉市珞狮路小学，走进两所小学的大门就被他们优雅的校园环境和独特的校园文化所吸引，他们先进的校园文化也正是我们所追求的目标和努力的方向。

每一次的专题讲座都是那么可贵，导师们上课还为我们提供了可贵的教学案例和资源，每一场讲座都让我有如沐浴春风般的感觉，导师的精彩讲座、小组的积极讨论，学员的踊跃发言，同伴的热情互助，令人意犹未尽，回味无穷。有时，课堂上出现了一个有趣的现象，就是大家站在不同的角度，充分阐述自己的看法，有的委婉谦虚，有的一针见血，有的独树一帜，有的质疑问难，引起大家无限的思考，此起彼伏，像是一场激烈的辩论赛，这样的辩论总是在导师精辟入里的分析总结中结束，留给大家深刻的记忧和回味!

我们常说，教师要给学生杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。

培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！