小学科学期末复习措施

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复习课是一个“回炉”、“爆炒冷饭”的过程，一味地搞题海战术会让学生感到疲倦，重点在于学生参与，在于学生的主动学习。近年来，科学在小学阶段的地位逐渐提升，为了让学生更好的复习科学知识，我们学校想了以下几点措施：

复习措施： 

1、改变学生认为“科学是副课”的观念，提高学生对科学的重视，让学生对“科学”不再陌生。

2、突出学生的主体地位，让学生真正的融进复习中，不断地发现问题，探究问题，解决问题，老师进行适时点拨与辅导。

3、以教材为本，结合学生掌握情况进行复习，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验，进一步掌握所学知识，先复习每一课，重点攻克重点和难点，再进行系统的单元复习。 

4、在复习过程中，指导学生联系生活实际，采用多表扬，多鼓励，多肯定的赏识教育，让学生保持对科学的学习兴趣与热情。 

5、有针对性的练习，并及时对试卷错题进行整理，尽量避免重复性的错误。 

6、以优帮差，加强督促与辅导，使每一位孩子都有不同程度的提高。

希望在最后一个月的复习时间里，我们全校师生共同努力，奋力冲刺，争取在期末考试中交上一份满意的答卷。