班主任笔记 一定是我不够爱你

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亲爱的孩子们：



你们好！不知不觉跟大家已经相处了一年的时间了，似乎这次新乡培训是我接手咱们班之后，离开大家最长的一次外出了。相处相伴了一年多，很多情意早已悄悄渗透于彼此的血液中，只是我们不知道而已。薛老师是爱你们的呀，很爱很爱的呀。



薛老师似乎真的很忙呢，要参加各种各样的活动，应对各种各样的工作，去比赛去教研去参加活动去外出培训，似乎每个周总有那么一两天我是无法全天呆在学校陪着大家的。即使人不在一处，心却相互挂念着。尤其是上个月，我临时接手了七一班的课，备课任务量的加重，让我似乎一下子没有空余时间，连看书和写博客都变得十分紧张，需要回到家后百般压榨课余时间，更别提工作之外的事情了。许是老师过于忙碌，忽略了大家呢；许是七年级的小朋友比你们年龄小一岁，老师把更多心思放在了他们身上呢；又或许是薛老师忙碌着自己的工作，却忽略了你们是孩子，也需要老师的呵护和关爱呢。



不过，不论薛老师多忙碌，在老师心里你们都是最可爱最懂事的孩子。半个月没有见到大家，老师怎么可能不想念你们呢。周五晚上回来已是天色暗沉，黑夜几乎要到来了，我突然想起你们来，跟在新乡培训时想念你们是一样的。很多次想念你们时，我就会看我们合影的照片，回忆我们一起走过的美好日子；看我写给大家的博客，细数我们携手走过的温馨时光；也翻看个别孩子曾经给我的留言以及思露专门为我作的那篇让我泪目了我很多次的美篇，回味我们曾在一起相处的点点滴滴……半个月了，外面的世界很精彩，新乡亦有很多风景，但很多时候薛老师仍然会想起可爱的你们，尤其是听讲座中的讲师分享他们与学生的温馨故事时，我更是情难自已地想念你们。所以课程一结束，我就连忙赶回来了，我要快点回来，回到你们身边去，我可爱的孩子们。



离别前最后一节课，我说过这样一句话：“老师不想瞒着你们，不愿悄悄地走，我觉得那不是爱你们的表现。我明确告诉大家我出发和结束的时间，是让彼此的心中都有十分明确的期待。大家再读读书，我陪着你们，再看看你们。”周一限号，我很早便起床了，挑了一件新衣服，特意稍加了打扮才出门，心中是难以控制的兴奋和欣喜，想要快点来到学校来到班里见到孩子们的心情是那样急迫，快步往班级走着时，我甚至内心都是紧张激动的。猜想着，孩子们在干什么呢？他们知不知道我今天正常来上课呢？我们的第一句话会是什么呢？孩子们会用什么样的方式迎接我呢？天呐，我激动得像个孩子一般，手心竟然因为激动或是兴奋微微润湿了，脸蛋也灼热的很……



但是出乎意料的是，班内很平静很平静，没有欢呼声也没有迎接的掌声，反倒是一大群没有按时完成任务的孩子站着，表情木然，这是什么情况？什么意思？刹那间，我的心头掠过了一种不安和不悦，我分明觉出自己额头冒汗，似乎要发脾气。我使劲作着深呼吸，并且在心理暗示自己不要发火不要发火，尽量谅解，问情原因不迟。于是，在了解了前因后果后，第一节课在平静中开始，也在平静中度过了……



只是，大部分孩子仍然觉得拘谨的多，显然没有那样的热情和活泼。课后我一人静坐着反思，问题出现在哪里？我想一定是我不够爱你们，亲爱的孩子们，如果我能够再给你们更多的关爱和呵护，你们一定能感受得到。那么以后，让我要好好爱你们吧，好好的……


孩子们，愿你们永远年轻欢乐、朝气蓬勃！青春万岁！

永远爱你们的薛老师

12月17日晚11点