1.请你写出对学习的不同体验,当 通过自己的努力使学习成绩提高 时,我觉得学习是快乐的。当 面对难题苦苦思索而毫无头绪 时,我觉得学习是辛苦的。
2.班主任要召开“以树立正确的学习苦乐观”,请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
答:书山有路苦为径,学海无涯乐作舟;体验学习甘苦,塑造幸福人生。
3.请为举办“共筑中国梦”歌曲演唱会宣传梦想设计一条合适的标语。
答:走复兴路,园中国梦;中国梦幸福梦 ;同筑中国梦,共享出彩人生。
4. 某班同学准备围绕梦想举行一次研讨活动,请你为此次研讨活动设计一个合适的主题。
答:少年梦,中国梦;努力奋斗,实现梦想。
4. 请你收集一些劝学的格言和勤奋苦读的事例。(各两条)
答:劝学格言:黑发不知勤学早,白首方恨读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;书到用时方恨少,学富五车不为多;少年易学老难成,一寸光阴一寸金。
勤奋苦读的事例:匡衡凿壁偷光;宋濂冒雪访师;范仲淹断齑划粥。
5. 近年来因为“哥们儿义气”而引发的打架斗殴事件屡屡发生。某班为了避免此类事件的发生,决定举行相应的主题活动。请你为此次主题活动设计几种活动形式。
答:召开主题班会;举办专题讲座;办板报;举行演讲比赛;办一期手抄报等等。
6. 某班准备召开一次“老师,您辛苦了”的主题班会,请你为本次班会收集一条尊师格言。
答:师者,人之模范也;师者,所以传道,授业,解惑也;国将兴,心贵师而重傅。
7. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这句歌词表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。某班准备以上述歌词为背景材料展开一次主题活动。
(1)请你设计一个活动主题。
答:积极交往,建立友谊;相逢是首歌;友情伴我同行等等。
(2)请你设计两条与友情有关的宣传标语。
答:让友谊之树常青;让我们到处都是好朋友等等
8.班主任和班干部决定在全班就“正确认识自己”召开一次主题班会,请你完成下列任务:
(1)你认为要做哪些准备活动?
答:①收集有关认识自己的资料、案例;②准备相关的视频资料;③确定主持人、发言人;④撰写发言稿。
(2)你认为召开本次主题班会的目的是什么?
答:通过活动让学生明白每个人都是独一无二的个体,从而懂得正确认识自己的重要性;知道认识自己的方法,在日常生活中使自己成为更好的自己。
(3)请你为本次主题班会设计两条标语。
答:自知者明;认识你自己;探索自己,认识自己。等等 |