听我校2018新上岗老师课堂教学展示课体会

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这次听了我们今年几位新上岗老师的课。虽然只有一个学期时间，课堂上的新手感几乎是不存在的，个个都很老道。

就像听的李洁老师的数学课一样 ，让身为工作多年的我，都很有收获。

下面以李洁老师的课堂感受为例谈一谈自己的收获吧。首先想说的是，通过有趣的生活情境，学生的动手操作和小组合作，将探究学习与学生的自主学习有机结合。第二是，老师的课堂环节本身就是一种清晰、干脆的生活学习方式的学习。第三是，老师的课堂语言，包括组织语和引导语、评价语等，都是学生们进行思考、和学习的扶手和指导。

课堂是学生的，是需要学生发挥主动性进行学习的，课堂是老师的，是需要老师发挥主导性进行指导的。课堂上有生成的内容， 但这一生成是建立在老师课前备课时尽可能完全的预设之基础上的。

仁者见仁，谢谢这几位新老师的展示，带给我的思考和触动，如有不同之处，一起研究。

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铁三小 梁梁