12月10日,做完动力圈后的周一。我本以为,学生会很有动力,事实证明果然有动力却不是在学习上。
也许,我应该在周日就预测到不祥的结果,可是我的脑回路太长,耽误了凶熊孩子的最佳时期。周日下午,微信班级家长群里的家长,各种打鸡血式的努力,奋进,做好孩子的战友,打好期末这场硬仗。这一勺勺鸡汤喂得我心暖洋洋的。与此同时,qq班级学生群里的学生,开心地发着,活动时搞怪的视频,照片,相互调侃,互送礼物。就这么愉快地相处了一下午,直到晚上10点,孩子们才陆续开始问彼此,语文作业是啥,数学卷子在哪,纠错本没拿怎么办。幸好,这些是我周一回放的内容,否则我想我昨晚就该炸锅,骂这一帮没心没肺的家伙。当然,这样的作业状况必然引起糟糕的结果。
果真,没让我失望。周一清早,早读时间依然7点14分,比我要求的点晚了10分钟。第一节课,丁老师就在群里,发周末英语没完成的学生,接近15人。我强忍着胸口的一团火,我要等等看下午的数学课,作业,课堂状态能作成什么样。
no作,no die。上帝要让你灭亡,一定先让你疯狂。下午第一节数学,我刚进教室门,就被生物课代表堵在门口,说要给我反应午读情况。不出意外的乱,不背书,不睡觉。好家伙让我一进班,噼里啪啦就一顿熊骂,没人敢吭,但能清晰地感知到:表面服从,偷偷反抗。我心里偷偷乐了,不是因为无奈,而是我想到了更好的整他们的招。我就不信了,这帮孙猴子能翻出我的五指山。私下,我各种讨好我的班委和家长,让这两股力量尽可能多支持我。班委很简单,看到捣蛋,就批(我特意交给班委批人方法);看到捣蛋就记,做我的第n双眼,抓住小辫子就置之死地而后生。家长的作用就更厉害了,配合我24小时不间断监督,让这些浮躁的学生随时都脚落地,不蹦哒。
正好,赶上周二,语数英老师全天外出教研。周一晚,我先发周末数学作业情况,让家长有危机感,其次告知家长期末考试重要性,最后拜托我亲爱的家长朋友们,全体出动有时间就来班,看孩子学习,顾孩子伙食,带孩子回家。家长们也真是贴心,今天上午就来了5位家长,下午也有5位家长预报名。我就不相信,这么多双眼睛,盯着你学习,这帮熊孩子还能把天给捅了。至于后期,一定我要多费点口舌,先让前面的学生动起来,做好榜样,带动中间力量,这是一个缓慢的过程,但是我相信,我把班委家长的力量都借来了,其他的咸鱼小虾又有何惧! |